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蘭州9月7日消息 每三年核定一次教職工編制總量，教育行政部門可在編制總量內(nèi)自行互補(bǔ)余缺；新增地方性教師崗位，以解決有職稱卻沒有崗位兌現(xiàn)的尷尬；沿用多年的班主任14元/月的津貼也將被班主任工作獎(jiǎng)取代；金城名師每月還可拿到800元獎(jiǎng)勵(lì)……這些教師隊(duì)伍中急需解決的政策瓶頸和難點(diǎn)問題，隨著8月29日《蘭州市政府關(guān)于加強(qiáng)全市教師工作的實(shí)施意見》的出臺(tái)將逐步得以解決。 蘭州市教育局有關(guān)負(fù)責(zé)人在5日召開的新聞通氣會(huì)上對(duì)《意見》進(jìn)行了詳盡解讀。( 武永明) -新聞解讀 教師編制：建立教職工編制動(dòng)態(tài)管理，根據(jù)教師隊(duì)伍發(fā)展的實(shí)際情況，每三年核定一次教職工編制總量，在核定的總量內(nèi)，教育行政部門可以進(jìn)行動(dòng)態(tài)調(diào)整，及時(shí)互補(bǔ)余缺。蘭州市教師編制目前缺編3000名，教育行政部門根據(jù)實(shí)際情況提出調(diào)整意見。 調(diào)動(dòng)聘任：落實(shí)人才資源配置自主權(quán)，教育行政部門負(fù)責(zé)本轄區(qū)校長的聘任、教師的調(diào)動(dòng)審批。逐步實(shí)行校長、教師和教輔人員公開競聘上崗制度。 職稱評(píng)聘：實(shí)施地方性教師崗位政策，提高中高級(jí)教師崗位結(jié)構(gòu)比例，享受地方性教師崗位的教師與正式聘任專業(yè)技術(shù)崗位的教師同等待遇。新增地方性中、高級(jí)教師崗位指標(biāo)：農(nóng)村山區(qū)學(xué)校10%，農(nóng)村川區(qū)學(xué)校7%，縣城(鄉(xiāng)鎮(zhèn))學(xué)校和城郊學(xué)校5%，城市學(xué)校3%。放寬鄉(xiāng)鎮(zhèn)級(jí)農(nóng)村學(xué)校、薄弱學(xué)校中高級(jí)教師職稱評(píng)審條件。城鎮(zhèn)教師在評(píng)聘高級(jí)職稱時(shí)，要有在農(nóng)村學(xué)校1年以上或在薄弱學(xué)校2年以上任教經(jīng)歷；評(píng)選特級(jí)教師、省級(jí)骨干、隴原名師、金城名師、學(xué)科帶頭人等，須有2年以上在農(nóng)村學(xué)校任教經(jīng)歷。蘭州市目前有721名教師獲得高級(jí)教師職稱，但卻沒有崗位兌現(xiàn)；地方性教師崗位政策實(shí)施后，3年內(nèi)可解決有職稱卻沒崗位的尷尬境況。 教師交流：教師在同一所學(xué)校任教滿6年以上必須在縣域內(nèi)交流，校長在同一所學(xué)校任滿2屆要輪崗交流。 人才引進(jìn)：建立綠色通道，引進(jìn)教育系統(tǒng)急需緊缺高級(jí)人才及實(shí)用人才。在實(shí)施一般性人才考試聘用的基礎(chǔ)上，對(duì)急需緊缺高層次及實(shí)用教育人才實(shí)行考核聘用的辦法引進(jìn)。到2020年培養(yǎng)出200名在省內(nèi)和國內(nèi)具有影響的名師、名校長和教育名家。 教師待遇：提高教師工作考核獎(jiǎng)勵(lì)力度，按教師年均工資的5%、10%新增中小學(xué)教師教育教學(xué)工作獎(jiǎng)和班主任工作獎(jiǎng)。對(duì)在農(nóng)村學(xué)校任教的教師，繼續(xù)實(shí)施鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作人員崗位津貼政策，新分 配錄用到農(nóng)村中小學(xué)任教的大中專畢業(yè)生試用期(見習(xí)期)滿合格后，按照地區(qū)的不同，薪級(jí)工作檔次高定1-2級(jí)。中小學(xué)管理人員與教師同等對(duì)待，管理崗位人員退休時(shí)與教師同等享受10%工資待遇。提高教師在人大代表、政協(xié)委員中所占比例。 表彰獎(jiǎng)勵(lì)：加大對(duì)名優(yōu)特教師獎(jiǎng)勵(lì)力度，特別是提高金城名校長、金城名師、金城名班主任、特級(jí)教師獎(jiǎng)補(bǔ)力度。金城名校長每月獎(jiǎng)勵(lì)1000元，金城名師每月獎(jiǎng)勵(lì)800元，金城名班主任每月獎(jiǎng)勵(lì)600元，特級(jí)教師每月獎(jiǎng)勵(lì)1000元。設(shè)立市級(jí)優(yōu)秀教學(xué)成果獎(jiǎng)、教育管理創(chuàng)新獎(jiǎng)、金城教育特別獎(jiǎng)，對(duì)做出突出貢獻(xiàn)的教育工作者授予“金城教育專家”榮譽(yù)稱號(hào)。教師獎(jiǎng)勵(lì)和特級(jí)教師、學(xué)科帶頭人、骨干教師評(píng)選要逐步向農(nóng)村學(xué)校和優(yōu)秀中青年教師傾斜，并建立動(dòng)態(tài)管理機(jī)制。 教師學(xué)歷：新進(jìn)教師小學(xué)基本實(shí)現(xiàn)本科化，中學(xué)研究生比例不低于35%，職業(yè)學(xué)校教師“雙證率”不低于60%。到2020年，高、初中教師研究生學(xué)歷比例分別要達(dá)到30%和20%，中職學(xué)校“雙師型”教師比例達(dá)到60%，各級(jí)教育管理和教育科研人才研究生比例達(dá)到30%，幼兒園教師基本具備專科以上學(xué)歷。 繼續(xù)教育：各級(jí)財(cái)政要按教師年度總額2.5%的標(biāo)準(zhǔn)安排教師繼續(xù)教育經(jīng)費(fèi)，學(xué)校要按照年度公用經(jīng)費(fèi)的5%安排教師培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)。每位教師5年培訓(xùn)時(shí)間不少于360學(xué)時(shí)，新任中小學(xué)校長任職資格培訓(xùn)時(shí)間不少于300學(xué)時(shí)，在任中小學(xué)校長5年內(nèi)累計(jì)脫產(chǎn)培訓(xùn)時(shí)間不少于240學(xué)時(shí)。 民辦教育：建立健全民辦學(xué)校教師管理相關(guān)制度，依法保障和落實(shí)民辦學(xué)校教師在培訓(xùn)、職務(wù)(職稱)評(píng)審、教齡和工齡計(jì)算、表彰獎(jiǎng)勵(lì)、社會(huì)活動(dòng)等方面與公辦學(xué)校教師享有同等權(quán)利。民辦學(xué)校要依法聘用教師，及時(shí)兌現(xiàn)教師工資待遇，按規(guī)定為教師足額繳納社會(huì)保險(xiǎn)費(fèi)和住房公積金。買房，搖號(hào)，落戶，孩子入學(xué)都受社保影響，無憂保作為業(yè)界領(lǐng)先的個(gè)體社保自助繳納平臺(tái)推出全國社保代繳服務(wù)，保你社保不斷繳。 小編有話說：謝謝這么優(yōu)秀的你來看文章，有什么想對(duì)小編說的盡管來吧，大家的支持就是我們的動(dòng)力，歡迎大家踴躍發(fā)表疑問，歡迎吐槽，社保生態(tài)圈群：248069515
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