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貴州8月24日消息 2009年6月14日至21日,國(guó)家教育督導(dǎo)團(tuán)組成由教育部總督學(xué)顧問、北京市人大常委會(huì)原副主任陶西平任組長(zhǎng),9位國(guó)家督學(xué)參加的“兩基”督導(dǎo)檢查組,對(duì)你省“兩基”工作進(jìn)行了督導(dǎo)檢查(以下簡(jiǎn)稱“國(guó)檢”)。檢查組聽取了劉曉凱副省長(zhǎng)關(guān)于全省“兩基”工作的匯報(bào),分赴貴陽(yáng)、遵義、畢節(jié)、黔東南、黔南、黔西南6個(gè)市(地、州),重點(diǎn)抽查了開陽(yáng)、遵義、赫章、雷山、荔波、興仁6個(gè)縣,共檢查了23個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)(含城關(guān))、56所學(xué)校。
你省政府對(duì)“兩基”國(guó)檢高度重視,林樹森省長(zhǎng)、王曉東常務(wù)副省長(zhǎng)參加了“兩基”工作匯報(bào)會(huì)和意見反饋會(huì)。劉曉凱副省長(zhǎng)代表省政府匯報(bào)了全省“兩基”工作。林樹森省長(zhǎng)親自安排各部門解答檢查組提出的問題。檢查組所到市(地、州)縣都是黨政主要領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)“兩基”工作,政府有關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)參加并認(rèn)真回答檢查組提出的問題;所查縣、鄉(xiāng)、校迎國(guó)檢工作扎實(shí)細(xì)致,“兩基”資料規(guī)范齊全,較好地反映了“兩基”工作情況。
國(guó)家教育督導(dǎo)團(tuán)對(duì)你省“兩基”工作提出主要意見如下:
一、對(duì)你省“兩基”工作的基本判斷
(一)2000年以來,貴州省義務(wù)教育取得跨越式發(fā)展。
2000年貴州省“兩基”人口覆蓋率僅為35%,比全國(guó)平均水平低50個(gè)百分點(diǎn)。經(jīng)過艱苦努力,目前,全省“兩基”人口覆蓋率達(dá)到100%,所有88個(gè)縣(市、區(qū)、特區(qū))都實(shí)現(xiàn)了“兩基”目標(biāo)。
2008年與2000年相比,初中階段在校生增長(zhǎng)64萬人,增長(zhǎng)率45%,初中毛入學(xué)率提高了22個(gè)百分點(diǎn)。小學(xué)、初中教師增加了6萬人,學(xué)歷合格率分別提高了8個(gè)、15個(gè)百分點(diǎn)。小學(xué)、初中校舍面積增加了近1000萬平方米,生均面積指標(biāo)大幅提升。中小學(xué)危房率由11.6%下降到0.06%。小學(xué)、初中生均教育事業(yè)費(fèi)增長(zhǎng)了5倍多,生均公用經(jīng)費(fèi)增長(zhǎng)了20多倍。義務(wù)教育取得突破性進(jìn)展和歷史性成就。
(二)“兩基”主要指標(biāo)達(dá)到了國(guó)家要求。
根據(jù)2008年全國(guó)和貴州省教育事業(yè)統(tǒng)計(jì),結(jié)合本次督導(dǎo)檢查省政府的工作匯報(bào)和檢查組檢查的情況顯示,貴州省2008年“兩基”主要指標(biāo)完成情況是:小學(xué)入學(xué)率為99.5%,輟學(xué)率為0.45%,15周歲人口初等教育完成率為96.4%;初中入學(xué)率為107.6%,輟學(xué)率為2.12%,17周歲人口初級(jí)中等教育完成率為83.7%。小學(xué)、初中專任教師學(xué)歷符合規(guī)定及取得相應(yīng)教師資格證書的比例分別為99.5%、98.6%;小學(xué)、初中校長(zhǎng)經(jīng)過崗位培訓(xùn)合格的比例均為100%。小學(xué)、初中新補(bǔ)充教師學(xué)歷合格率均為100%。小學(xué)、初中生均校舍建筑面積分別為3.7平方米和5.16平方米,已消除了D級(jí)危房。小學(xué)、初中教學(xué)儀器設(shè)備配齊率分別為94.2%和91.6%,生均圖書分別為8.6冊(cè)和15.5冊(cè)。2006年至2008年,財(cái)政對(duì)教育的撥款做到了“三個(gè)增長(zhǎng)”。小學(xué)、初中畢業(yè)率分別為99.4%和98.6%。
全省青壯年非文盲率為97.4%,脫盲人員鞏固率為97.3%。
根據(jù)上述指標(biāo)完成情況,國(guó)家教育督導(dǎo)團(tuán)認(rèn)為,你省各縣(市、區(qū))“兩基”工作在省級(jí)評(píng)估驗(yàn)收后,繼續(xù)鞏固提高,全省“兩基”主要指標(biāo)基本符合國(guó)家和省規(guī)定的驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)。
二、“兩基”工作的主要做法和經(jīng)驗(yàn) (一)貴州省委、省政府高度重視,舉全省之力奮力攻堅(jiān)。
貴州省歷屆黨委、政府始終堅(jiān)持把教育放在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位,把發(fā)展教育作為關(guān)注民生的重點(diǎn),把實(shí)現(xiàn)“兩基”作為實(shí)現(xiàn)“科教興省”和“人才強(qiáng)省”戰(zhàn)略的奠基工程,堅(jiān)持“兩基”重中之重地位不動(dòng)搖。一是加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),把“兩基”作為“一把手”工程。加強(qiáng)省級(jí)統(tǒng)籌,集中力量辦大事,解決突出問題,自上而下強(qiáng)力推進(jìn)。石宗源書記、林樹森省長(zhǎng)等主要領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常深入到地州縣調(diào)查了解“兩基”工作情況。林樹森省長(zhǎng)代表省委省政府對(duì)“兩基”攻堅(jiān)工作提出了“四個(gè)一定要”的要求,并親自過問、親自部署。各地市州和縣鄉(xiāng)黨政領(lǐng)導(dǎo)也都將“兩基”作為“一把手”工程,檢查組所到市州縣的領(lǐng)導(dǎo)對(duì)“兩基”工作認(rèn)識(shí)到位、情況熟悉、思路清晰、親歷親為。二是建立機(jī)制,落實(shí)“兩基”工作政府責(zé)任。各級(jí)政府將“兩基”工作納入當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展規(guī)劃、年度工作計(jì)劃、目標(biāo)管理責(zé)任制、黨政領(lǐng)導(dǎo)干部政績(jī)考核、年度財(cái)政預(yù)算。省政府充分發(fā)揮統(tǒng)籌職能,創(chuàng)新工作思路,形成了一整套卓有成效的工作機(jī)制,建立了政府督辦和教育督導(dǎo)結(jié)合、主要領(lǐng)導(dǎo)調(diào)研指導(dǎo)和定點(diǎn)聯(lián)系、經(jīng)常性調(diào)度、教育經(jīng)費(fèi)審計(jì)、“兩基”評(píng)估驗(yàn)收公示等制度,為“兩基”工作的推進(jìn)提供了制度保障。三是明確分工,形成各部門齊抓共管的合力。省政府各部門按照職能分工,承擔(dān)“兩基”任務(wù),認(rèn)真履行職責(zé)。教育、發(fā)改、財(cái)政、人事等部門齊抓共管,合力攻堅(jiān)。四是全省動(dòng)員,營(yíng)造全社會(huì)參與關(guān)心支持教育的良好氛圍。教育、文化、宣傳、出版等部門,通過廣播、電視、報(bào)刊、雜志、標(biāo)語(yǔ)、文藝演出等多種方式,加大對(duì)《義務(wù)教育法》和“兩基”工作的宣傳力度,營(yíng)造了良好的輿論氛圍。
(二)認(rèn)真實(shí)施“兩基”攻堅(jiān)各項(xiàng)工程,大力改善辦學(xué)條件。
近年來,貴州省委、省政府搶抓機(jī)遇,認(rèn)真實(shí)施好“國(guó)家貧困地區(qū)義務(wù)教育工程”、“農(nóng)村中小學(xué)危房改造工程”、“農(nóng)村寄宿制學(xué)校建設(shè)工程”、“農(nóng)村初中校舍改造工程”、“農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程”、“新農(nóng)村衛(wèi)生新校園工程”等一系列國(guó)家專項(xiàng)工程。在此基礎(chǔ)上,積極籌措本省資金,實(shí)施“消除大班額建設(shè)項(xiàng)目”、“受地質(zhì)災(zāi)害威脅學(xué)校搬遷”等工程,同時(shí),省級(jí)財(cái)政還下?lián)?300萬元專項(xiàng)資金,補(bǔ)助各地義務(wù)教育學(xué)校購(gòu)置教學(xué)儀器設(shè)備和運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地建設(shè)。短短數(shù)年時(shí)間,貴州全省消除了D級(jí)危房,絕大多數(shù)農(nóng)村中小學(xué)都配備了專用教室、實(shí)驗(yàn)室,增添了教學(xué)儀器和圖書;許多學(xué)校添置了電視機(jī)、計(jì)算機(jī)等遠(yuǎn)程教育設(shè)備,農(nóng)村特別是邊遠(yuǎn)貧困山區(qū)的中小學(xué)辦學(xué)條件發(fā)生了巨大變化。
(三)千方百計(jì)增加教育投入,為實(shí)現(xiàn)“兩基”夯實(shí)基礎(chǔ)。
一是建立健全以各級(jí)政府為主體的“兩基”投入保障機(jī)制,要求各級(jí)政府必須按照“三個(gè)增長(zhǎng)”的規(guī)定逐年加大對(duì)“兩基”的投入。二是建立各級(jí)政府“兩基”投入分擔(dān)機(jī)制。省、地、縣三級(jí)政府根據(jù)“兩基”需要,調(diào)整財(cái)政支出結(jié)構(gòu),分別設(shè)立專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)。三是建立健全農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制,不斷提高農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障水平。2006—2008年中央和全省各級(jí)財(cái)政落實(shí)資金74.74億元,全部免除農(nóng)村義務(wù)教育階段學(xué)生學(xué)雜費(fèi)和教科書費(fèi),提高家庭經(jīng)濟(jì)困難寄宿生資助比例和資助標(biāo)準(zhǔn)。同時(shí),逐年提高生均公用經(jīng)費(fèi)撥款標(biāo)準(zhǔn),極大促進(jìn)了“兩基”目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。四是采取各種措施,積極籌措教育資金。以省政府令規(guī)定,在農(nóng)村稅費(fèi)改革轉(zhuǎn)移支付資金中,各縣用于農(nóng)村教育的比例不得低于50%,且不能用于發(fā)放教師工資。僅此一項(xiàng),貴州省每年用于農(nóng)村教育的資金就達(dá)5億元以上。一些地方還通過政府貸款、多方捐助等方式多渠道籌措資金,用于學(xué)校基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。
(四)加強(qiáng)農(nóng)村教師隊(duì)伍建設(shè),努力提高義務(wù)教育質(zhì)量。
貴州省政府及編辦、人事、教育等部門積極研究出臺(tái)政策,努力增加教師數(shù)量,調(diào)整教師隊(duì)伍結(jié)構(gòu),提高教師質(zhì)量。為增加教師數(shù)量,在前幾年實(shí)行招聘錄用、組織省內(nèi)支教、引進(jìn)外省人員支教的基礎(chǔ)上,近三年又加大力度實(shí)施“特崗教師計(jì)劃”,2008年招聘國(guó)家、省、市、縣四級(jí)特崗教師8000多人,其中省、市、縣三級(jí)招聘特崗教師4200人。今年還要招聘7000余人,大大緩解了教師總量不足的問題。全省還實(shí)行了萬名城鎮(zhèn)教師支援農(nóng)村學(xué)校計(jì)劃,實(shí)施了中小學(xué)教師繼續(xù)教育工程、農(nóng)村教師素質(zhì)提升工程,對(duì)提高農(nóng)村教師專業(yè)水平和隊(duì)伍素質(zhì)發(fā)揮了積極作用。同時(shí),努力提高教職工待遇,按時(shí)足額發(fā)放國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)工資,逐步落實(shí)住房公積金和醫(yī)療保險(xiǎn),努力解決教師生活中的困難,從而穩(wěn)定教師隊(duì)伍,讓廣大教師安心從教。
(五)大力抓好新形勢(shì)下控輟保學(xué)工作,著力鞏固義務(wù)教育普及程度。
在實(shí)施“普九”過程中,全省堅(jiān)持依法控輟、責(zé)任控輟、制度控輟、宣傳控輟等行之有效的措施。廣泛宣傳動(dòng)員,健全文化戶口、入學(xué)通知、輟學(xué)報(bào)告、輟學(xué)勸返、“兩基”驗(yàn)收、年審、復(fù)查等制度,嚴(yán)格實(shí)行雙線目標(biāo)責(zé)任管理、針對(duì)實(shí)施義務(wù)教育中出現(xiàn)的一些學(xué)生因貧困、厭學(xué)、親情缺失、關(guān)愛缺失而輟學(xué)的新情況、新問題,注意構(gòu)建新的工作機(jī)制,省、市、縣全面落實(shí)國(guó)家的“兩免一補(bǔ)”政策,教育、公安、計(jì)生、統(tǒng)計(jì)、扶貧等部門和婦聯(lián)、殘聯(lián)等組織配合,共同對(duì)留守兒童、進(jìn)城務(wù)工人員子女、民族女童、殘疾兒童、貧困家庭子女等弱勢(shì)群體,開展調(diào)查摸底、結(jié)對(duì)幫扶,并通過設(shè)立“扶貧助學(xué)獎(jiǎng)勵(lì)基金”、引資扶貧、結(jié)對(duì)幫困等措施,千方百計(jì)保障這些適齡兒童少年完成九年義務(wù)教育。
全省一手抓“普九”,一手抓掃盲。全省掃盲工作有規(guī)劃,有專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)、有教材、有教師、有平臺(tái),工作取得了明顯成效。
(六)完善教育督導(dǎo)機(jī)制,保障全省“兩基”工作扎實(shí)推進(jìn)。
貴州省政府建立了政府督辦和教育督導(dǎo)雙管齊下的督查機(jī)制,有力地推動(dòng)了市、縣兩級(jí)政府認(rèn)真貫徹落實(shí)教育法律法規(guī)和方針政策,認(rèn)真履行政府職責(zé),保質(zhì)保量完成“兩基”規(guī)劃目標(biāo)。省教育督導(dǎo)部門建立并完善了“兩基”過程性督導(dǎo)、“兩基”評(píng)估驗(yàn)收、“兩基”年審、“兩基”復(fù)查等制度,程序嚴(yán)格規(guī)范,在“兩基”迎國(guó)檢階段,省教育督導(dǎo)部門創(chuàng)建了駐縣督查,對(duì)貧困落后縣重點(diǎn)督查,督導(dǎo)公報(bào)、通報(bào)、月報(bào)等有效的制度,督導(dǎo)結(jié)果有跟蹤,整改措施有督辦,有力保障了“兩基”鞏固提高任務(wù)的完成。
三、督導(dǎo)檢查中發(fā)現(xiàn)的薄弱環(huán)節(jié)和主要問題
(一)義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障水平需要進(jìn)一步提高。
2007年前,小學(xué)、初中生預(yù)算內(nèi)教育事業(yè)費(fèi)和生均預(yù)算內(nèi)公用經(jīng)費(fèi)長(zhǎng)期低于全國(guó)和西部平均水平,歷史欠賬較多,義務(wù)教育發(fā)展所帶來的經(jīng)費(fèi)需求與財(cái)政供給能力之間的矛盾十分突出。檢查過程中發(fā)現(xiàn),教育費(fèi)附加未做到足額征收和全部用于教育。對(duì)此,林省長(zhǎng)高度重視,立即要求有關(guān)部門認(rèn)真核查,目前欠撥的城市教育費(fèi)附加資金已補(bǔ)撥到位。
(二)教師隊(duì)伍建設(shè)需要進(jìn)一步加強(qiáng)。
中小學(xué)教師編制標(biāo)準(zhǔn)低,教師數(shù)量不足,學(xué)科結(jié)構(gòu)性短缺的問題較為突出,一些學(xué)校學(xué)科教師緊缺,其中英語(yǔ)、音樂、美術(shù)、信息技術(shù)等學(xué)科教師尤為缺乏。全省2008年小學(xué)代課人員仍有8026人。由于缺少資金,教師外出參加培訓(xùn)的機(jī)會(huì)逐級(jí)減少。農(nóng)村學(xué)校普遍缺少教師周轉(zhuǎn)房。
(三)辦學(xué)條件需要進(jìn)一步改善。
小學(xué)、初中生均校舍面積雖然達(dá)到省規(guī)定的驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn),但對(duì)比西部平均水平還有一定差距,相當(dāng)數(shù)量的學(xué)校校舍資源仍然緊張。縣城和城區(qū)小學(xué)、初中大班額現(xiàn)象明顯。有的縣城初中平均班額達(dá)到80多人。一些農(nóng)村寄宿制學(xué)校生活設(shè)施不盡完善。寄宿面積不足,食堂條件簡(jiǎn)陋,沒有洗浴條件。相當(dāng)數(shù)量的學(xué)生只能在校外租房或長(zhǎng)距離走讀。一些農(nóng)村學(xué)校教學(xué)設(shè)施設(shè)備短缺。因儀器、藥品不足,不少初中學(xué)生分組實(shí)驗(yàn)還不能開齊開足。農(nóng)村中小學(xué)體育、藝術(shù)教育設(shè)施和器材還難以滿足教育教學(xué)需要。
(四)控輟保學(xué)力度需要進(jìn)一步加大。
目前全省初中輟學(xué)率仍在臨界狀態(tài)。在一些地區(qū),義務(wù)教育普及程度達(dá)標(biāo)是政府采取非常規(guī)措施實(shí)現(xiàn)的,鞏固很難。義務(wù)教育學(xué)籍管理制度有待進(jìn)一步規(guī)范。面對(duì)日益突出的學(xué)生大量異地就讀的趨勢(shì),目前許多學(xué)校還存在轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù)不健全,對(duì)學(xué)生去向不能及時(shí)掌握等問題。
四、意見和建議
(一)堅(jiān)持把“兩基”的鞏固提高工作放在“重中之重”的地位。
要充分認(rèn)識(shí)到貴州省在快速實(shí)現(xiàn)“兩基”后鞏固提高工作的艱巨性、在低水平普及基礎(chǔ)上鞏固提高的長(zhǎng)期性,充分認(rèn)識(shí)到還有許多矛盾需要化解,許多遺留問題需要解決,許多難題需要破解,實(shí)現(xiàn)“兩基”不易,鞏固提高的任務(wù)更艱難更繁重。對(duì)貴州省而言,“兩基”工作應(yīng)始終是教育工作的重中之重。要依據(jù)《義務(wù)教育法》的要求,對(duì)“兩基”鞏固提高工作長(zhǎng)抓不懈,并要將這一觀念轉(zhuǎn)化為各級(jí)黨委政府的自覺行動(dòng)。
要總結(jié)已有的好做法和好經(jīng)驗(yàn),保持“兩基”攻堅(jiān)的良好態(tài)勢(shì),做到力度不減、機(jī)制不變、隊(duì)伍不散、工作不斷,把“兩基”攻堅(jiān)過程中的有效措施變?yōu)榻窈蠊ぷ鞯拈L(zhǎng)效機(jī)制,下大力氣化解快速發(fā)展中積累的各種矛盾和新形勢(shì)下遇到的新問題,保證義務(wù)教育持續(xù)健康發(fā)展。要繼續(xù)加大控輟保學(xué)力度,鞏固提高普及程度;進(jìn)一步完善義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制,加大教育投入力度;繼續(xù)改善辦學(xué)條件,不斷提高學(xué)科教學(xué)、體育藝術(shù)教育設(shè)施設(shè)備的配置水平,加強(qiáng)寄宿制學(xué)校的生活用房,設(shè)施方面的基本建設(shè),不斷改善寄宿學(xué)生生活和學(xué)習(xí)條件。
(二)將教師隊(duì)伍建設(shè)作為新時(shí)期義務(wù)教育發(fā)展的著力點(diǎn)。
實(shí)現(xiàn)“兩基”,標(biāo)志著義務(wù)教育發(fā)展步入一個(gè)新的歷史階段,從注重硬件建設(shè)轉(zhuǎn)移到同時(shí)注重內(nèi)涵發(fā)展,著眼于全面提高義務(wù)教育質(zhì)量。沒有高水平的教師隊(duì)伍,就沒有高質(zhì)量的教育。要把教師隊(duì)伍建設(shè)作為下一步“兩基”鞏固提高工作的著力點(diǎn)。
加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),要以滿足數(shù)量需求為基礎(chǔ),以提高教師隊(duì)伍整體素質(zhì)為核心。首先要調(diào)整編制標(biāo)準(zhǔn),建立、健全編制動(dòng)態(tài)管理機(jī)制、教師補(bǔ)充長(zhǎng)效機(jī)制、教育行政部門統(tǒng)一調(diào)配機(jī)制、教師合理流動(dòng)機(jī)制等,抓緊制定出臺(tái)貴州省加強(qiáng)和完善中小學(xué)編制管理的實(shí)施意見。參照縣鎮(zhèn)標(biāo)準(zhǔn)核定農(nóng)村中小學(xué)教職工編制,特別要針對(duì)山區(qū)學(xué)校、寄宿制學(xué)校的特點(diǎn),充分利用國(guó)家提出的增編因素,增加此類地區(qū)和學(xué)校教師編制。當(dāng)前還要做好特崗教師的招聘、錄用以及任教期滿后的續(xù)聘和安置工作。其次,要努力提高教師待遇,落實(shí)教師工資、公積金、保險(xiǎn)等待遇,依法保證教師工資水平不低于當(dāng)?shù)毓珓?wù)員平均工資水平,努力改善教師住房條件和醫(yī)療條件,為青年教師、特崗教師建設(shè)周轉(zhuǎn)房。第三,要繼續(xù)做好教師培訓(xùn)工作,加大教師培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)投入,重點(diǎn)建設(shè)一批教師培訓(xùn)基地,加大分級(jí)培訓(xùn)力度,努力提高教師教學(xué)能力和水平,加強(qiáng)校長(zhǎng)培訓(xùn),大力培養(yǎng)學(xué)科帶頭人和骨干教師,整體提升教師隊(duì)伍素質(zhì)。
(三)結(jié)合中長(zhǎng)期規(guī)劃研究提出義務(wù)教育發(fā)展新目標(biāo)。
要結(jié)合本省省情和教育發(fā)展情況,科學(xué)研究制定未來一段時(shí)期義務(wù)教育發(fā)展階段性目標(biāo),按計(jì)劃、有步驟地加以推進(jìn)。要隨著義務(wù)教育的不斷深入,適時(shí)地將推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展,縮小區(qū)域、城鄉(xiāng)、學(xué)校之間的差距提上議事日程,加大薄弱學(xué)校改造力度,推進(jìn)教育公平。要不斷深化教育教學(xué)改革,加大素質(zhì)教育的推進(jìn)力度,加強(qiáng)學(xué)校管理,促進(jìn)學(xué)生德智體美全面發(fā)展,努力提高義務(wù)教育質(zhì)量,不斷滿足人民群眾“上好學(xué)”的要求。
請(qǐng)根據(jù)所提問題以及意見和建議,認(rèn)真研究整改方案,于一個(gè)月內(nèi)報(bào)送國(guó)家教育督導(dǎo)團(tuán)。(李茂)
國(guó)家教育督導(dǎo)團(tuán)
二○○九年六月二十五日
買房,搖號(hào),落戶,孩子入學(xué)都受社保影響,無憂保作為業(yè)界領(lǐng)先的個(gè)體社保自助繳納平臺(tái)推出全國(guó)社保代繳服務(wù),保你社保不斷繳。 小編有話說:謝謝這么優(yōu)秀的你來看文章,有什么想對(duì)小編說的盡管來吧,大家的支持就是我們的動(dòng)力,歡迎大家踴躍發(fā)表疑問,歡迎吐槽,社保生態(tài)圈群:248069515
標(biāo)簽: 教育