【摘要】隨著素質(zhì)教育相關(guān)概念的提出,各省市紛紛推出相應(yīng)的素質(zhì)教育平臺(tái),以幫助素質(zhì)教育工作的更好開展。以山東素質(zhì)教育平臺(tái)為例,來介紹素質(zhì)教育平臺(tái)的優(yōu)越性。
山東素質(zhì)教育平臺(tái)概述
隨著中央對(duì)“應(yīng)試教育”向“素質(zhì)教育”的轉(zhuǎn)變,我們深刻意識(shí)到“因材施教”的價(jià)值與意義。在知識(shí)經(jīng)濟(jì)的競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境中,教育是一個(gè)永恒的主題,學(xué)習(xí)型社會(huì)是未來的發(fā)展趨勢(shì)。如何更好地推動(dòng)家庭教育配合學(xué)校教育,讓學(xué)校教育指導(dǎo)好家庭教育,最終讓家庭教育、學(xué)校教育、社會(huì)教育全面協(xié)同,成為新世紀(jì)實(shí)施“素質(zhì)教育”新的課題。提供一個(gè)真正解決家校協(xié)同溝通的平臺(tái)至關(guān)重要,通過該平臺(tái),一方面為家長(zhǎng)、教師、學(xué)生之間提供更方便、更快捷的互動(dòng)溝通的信息平臺(tái),另一方面,協(xié)助學(xué)校將家校溝通納入教學(xué)環(huán)節(jié)當(dāng)中,促進(jìn)教育的質(zhì)量和效率,提升學(xué)校整體的教學(xué)和內(nèi)部管理水平。
素質(zhì)教育平臺(tái)平臺(tái)是 素質(zhì)教育平臺(tái)是一個(gè)基于互聯(lián)網(wǎng)、服務(wù)于全市中小學(xué)生和學(xué)齡前兒童的素質(zhì)教育,為教師、學(xué)生和家長(zhǎng)提供便捷溝通和個(gè)性化服務(wù)的信息平臺(tái)。使用該平臺(tái)的用戶群體包括: 學(xué)校:包括學(xué)校管理人員(如校長(zhǎng))、年級(jí)主任、班主任和任課教師等。 家庭:包括學(xué)生及家長(zhǎng)。
山東素質(zhì)教育平臺(tái)功能簡(jiǎn)介
1、建立全省集中的素質(zhì)教育平臺(tái),滿足大部分學(xué)校開展家校溝通業(yè)務(wù)的需求。
2、建立單校素質(zhì)教育平臺(tái)系統(tǒng),支持少數(shù)學(xué)校獨(dú)立建設(shè)素質(zhì)教育平臺(tái)的需求。
3、提供豐富的家校溝通手段,融合短信(手機(jī)和小靈通)、電子郵件、語(yǔ)音、即時(shí)通信、在線瀏覽等多種方式,使老師、學(xué)生、家長(zhǎng)在任何時(shí)候、任何地方能通過多種通信手段獲取信息。
4、提供完善的素質(zhì)教育平臺(tái)功能,包括:學(xué)生到校通知,事務(wù)通知,作業(yè)布置,電子教案,學(xué)生表現(xiàn),在線答疑,電子相冊(cè)、網(wǎng)上課件等。系統(tǒng)功能模塊可定制,增強(qiáng)系統(tǒng)易用性,方便老師、學(xué)生、家長(zhǎng)使用。
5、可以與其他應(yīng)用系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)集成,包括視頻在線輔導(dǎo)系統(tǒng)、學(xué)校辦公自動(dòng)化系統(tǒng)、小神瞳監(jiān)控系統(tǒng)、課堂錄像系統(tǒng)等。
無憂保提示:山東素質(zhì)教育平臺(tái)的推出,體現(xiàn)了互聯(lián)網(wǎng)相關(guān)技術(shù)對(duì)當(dāng)下我國(guó)教育行業(yè)產(chǎn)生的積極影響,有利于我國(guó)素質(zhì)教育的全面開展。
標(biāo)簽: 教育

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