為推動我省黨的群眾路線教育實踐活動深入開展，本報今起開設(shè)“一把手訪談”專欄，集中訪談參加第一批教育實踐活動單位的主要領(lǐng)導(dǎo)，報道他們在教育實踐活動中學(xué)習(xí)焦裕祿精神、“六問六帶頭”、“一學(xué)三促四抓”等方面的體會和做法。敬請關(guān)注。

　　人社工作全部牽涉到人，與人民群眾的利益息息相關(guān)。省委組織部副部長、省人力資源和社會保障廳廳長楊盛道在接受記者采訪時表示，人社部門將始終堅持走基層、轉(zhuǎn)作風(fēng)、惠民生、促發(fā)展，以老百姓滿意為標(biāo)準(zhǔn)，扎實推進(jìn)教育實踐活動，力爭走前頭、做表率。

　　從群眾的呼聲中照鏡子，變管理為服務(wù)

　　楊盛道說，按照郭庚茂書記“從群眾的呼聲、群眾的評價、群眾的要求中反求諸己”的要求，人社部門緊扣工作重點，明確8個專題，由廳級干部帶隊深入鄉(xiāng)村社區(qū)開展集中調(diào)研，同時組織暗訪檢查組對基層服務(wù)窗口單位進(jìn)行暗訪檢查。目前，通過多種形式，人社部門共收集意見建議400余條，查擺出5個方面40多條問題，使教育實踐活動做到了有的放矢。

　　“只有邊查邊改，變管理為服務(wù)，才能變被動為主動?！睏钍⒌勒f，針對查擺出來的問題，人社部門認(rèn)真開展服務(wù)基層群眾的專項活動。一是整合職能，規(guī)范流程，杜絕出現(xiàn)職能不清和管理服務(wù)“真空”。例如，針對事業(yè)單位人員調(diào)配程序多、效率低的問題，主動到事業(yè)單位上門服務(wù)，研究規(guī)范人員調(diào)配工作。二是開展“六進(jìn)”活動，即人力資源服務(wù)進(jìn)產(chǎn)業(yè)集聚區(qū)、大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)進(jìn)校園、職業(yè)技能培訓(xùn)進(jìn)企業(yè)、社會保障服務(wù)進(jìn)社區(qū)、軍轉(zhuǎn)政策進(jìn)軍營、引進(jìn)智力“一村一品”進(jìn)農(nóng)村活動，主動為基層群眾辦實事、辦好事。三是開展?fàn)巹?chuàng)人民滿意的優(yōu)質(zhì)服務(wù)窗口活動和爭做人民滿意的公務(wù)員活動，通過創(chuàng)先爭優(yōu)，帶動作風(fēng)轉(zhuǎn)變，提升服務(wù)群眾水平。