2015年,麥積區(qū)人社局認(rèn)真貫徹落實(shí)上級(jí)關(guān)于加快推進(jìn)行政服務(wù)(公共服務(wù))體系建設(shè)精神,結(jié)合“三嚴(yán)三實(shí)”教育實(shí)踐活動(dòng)的開展,以完善服務(wù)設(shè)施為切入點(diǎn),以細(xì)化服務(wù)內(nèi)容為著力點(diǎn),以提升人民群眾滿意度為落腳點(diǎn),不斷提升便民大廳窗口建設(shè)和管理水平,竭力轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),優(yōu)化服務(wù)環(huán)境,提高服務(wù)水平,使窗口成為人社系統(tǒng)服務(wù)群眾、聯(lián)系百姓的前沿陳地,為辦事群眾提供了“便捷、規(guī)范、廉潔、高效”的服務(wù),窗口服務(wù)形象與社會(huì)滿意度得到明顯提升。
一、優(yōu)化資源配置,夯實(shí)工作基礎(chǔ)
作為有著5個(gè)服務(wù)窗口,提供社保經(jīng)辦、就業(yè)服務(wù)等多項(xiàng)服務(wù)項(xiàng)目的人社服務(wù)窗口,任何一個(gè)服務(wù)細(xì)節(jié)都會(huì)影響服務(wù)結(jié)果。近年來,麥積區(qū)人社局在現(xiàn)有窗口服務(wù)的基礎(chǔ)上,從細(xì)節(jié)入手,用細(xì)節(jié)豐富服務(wù)內(nèi)容,以細(xì)節(jié)提高服務(wù)質(zhì)量。組合服務(wù)內(nèi)容。針對(duì)服務(wù)對(duì)象的多樣化需求,打破股室業(yè)務(wù)的定性,設(shè)立綜合窗口,將關(guān)聯(lián)性強(qiáng)的業(yè)務(wù)內(nèi)容設(shè)在一個(gè)窗口進(jìn)行綜合辦理,為群眾提供綜合服務(wù),整合窗口資源,并規(guī)范窗口標(biāo)識(shí)。
二、注重學(xué)習(xí)教育,不斷提高隊(duì)伍素質(zhì)
按照窗口建設(shè)的基本要求,堅(jiān)持“干什么、學(xué)什么,缺什么、 補(bǔ)什么”的原則,采取集中學(xué)習(xí)和個(gè)人自學(xué)相結(jié)合,不斷加強(qiáng)干部職工的理想信念、群眾觀念、廉潔自律和職業(yè)道德教育和業(yè)務(wù)知識(shí)、政策法規(guī)、工作程序、服務(wù)技能等方面的學(xué)習(xí)。一學(xué)政策法規(guī)。加強(qiáng)對(duì)人社工作業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí)和認(rèn)識(shí),解讀有關(guān)人社業(yè)務(wù)政策法律法規(guī),提高干部職工業(yè)務(wù)技能水平。二學(xué)業(yè)務(wù)流程。通過自我學(xué)習(xí)、課件演示、實(shí)例討論等多種形式進(jìn)行學(xué)習(xí),開展業(yè)務(wù)演講比賽、理論測(cè)試等,檢驗(yàn)干部對(duì)業(yè)務(wù)流程的熟悉度,實(shí)現(xiàn)為群眾解釋、辦理業(yè)務(wù)流程零障礙。三學(xué)先進(jìn)窗口服務(wù)。對(duì)照本行業(yè)本單位先進(jìn)標(biāo)準(zhǔn)和先進(jìn)典型,組織開展對(duì)標(biāo)比超、崗位練兵、技能比武,不斷提高業(yè)務(wù)技能,爭(zhēng)當(dāng)行業(yè)“排頭兵”,實(shí)行“陽光服務(wù)、微笑服務(wù)、廉潔服務(wù)”,自覺樹立良好形象。
三、加強(qiáng)窗口管理,規(guī)范服務(wù)行為
以黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)為契機(jī),在服務(wù)窗口開展“熱心為民、優(yōu)質(zhì)服務(wù)”活動(dòng),以““三亮三比”為有力抓手,提升窗口管理和服務(wù)規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化水平。以“三亮”為標(biāo)志,牢固樹立窗口服務(wù)的良好形象。即一亮流程,方便群眾。在大廳LED顯示屏開辟便民信息公開專欄,公開工作流程和辦事要件,讓群眾了解相關(guān)辦理程序,方便群眾辦事。二亮身份,服務(wù)群眾。將每名工作人員的姓名、職務(wù)等信息進(jìn)行公開,亮明崗位職責(zé),方便群眾咨詢。三亮承諾,重在落實(shí)。建立辦理事項(xiàng)臺(tái)賬制度,對(duì)能即時(shí)辦理的要求務(wù)必立即辦理,不能及時(shí)辦理的要求澄清辦理時(shí)限,節(jié)省群眾時(shí)間。以“三比”為內(nèi)容,不斷增強(qiáng)工作人員服務(wù)能力。窗口工作人員的素養(yǎng)的高低,直接決定著窗口乃至部門服務(wù)水平的好壞,通過開展“三比”活動(dòng),營造比學(xué)趕超、不甘落后的干事氛圍。即一比素質(zhì),看誰業(yè)務(wù)更過硬。組織開展對(duì)“標(biāo)比超”、“崗位練兵”、“技能比武”等活動(dòng)3次,搭建干部職工業(yè)務(wù)交流平臺(tái),達(dá)到了以交流促提高的良好效果。二比作風(fēng),看服務(wù)誰更優(yōu)質(zhì)。比誰聽取群眾訴求更心誠,比誰了解情況最細(xì)心、比誰說服解釋耐心足、比誰排憂解難用心多、比誰處理問題更真心,形成以比促轉(zhuǎn)格局,促進(jìn)作風(fēng)明顯好轉(zhuǎn)。三比業(yè)績(jī),看誰工作更出色。通過查詢業(yè)務(wù)臺(tái)賬、查看工作周報(bào)表、組織相互觀摩等方式,適時(shí)掌握各窗口工作進(jìn)度及完成情況,并進(jìn)行排序公開,達(dá)到以比增效作用。
(鮮俊霞)