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一、完善政策，優(yōu)化技能人才成長環(huán)境
1.完善培養(yǎng)機(jī)制。出臺加強(qiáng)技能人才隊(duì)伍建設(shè)實(shí)施意見，進(jìn)一步完善了以企業(yè)為主體、技（職）校為主渠道、“校企合作”為主平臺的技能人才教育培訓(xùn)體系，健全了以職業(yè)能力為導(dǎo)向、以工作業(yè)績?yōu)橹攸c(diǎn)、以職業(yè)道德和職業(yè)知識水平為標(biāo)準(zhǔn)的技能人才評價機(jī)制，加大了職業(yè)技能鑒定工作力度，擴(kuò)大技能人才隊(duì)伍教育培訓(xùn)的覆蓋面。
2.強(qiáng)化激勵措施。建立“首席技師”和“高技能拔尖人才”評選獎勵機(jī)制，對“首席技師”給予重獎，對“高技能拔尖人才”實(shí)行政府津貼；注重在高技能人才中發(fā)展黨員、評選勞動模范和各類先進(jìn)，努力提高技能人才的政治待遇和社會地位。
3.建立保障體系。加大技能人才隊(duì)伍建設(shè)財政投入力度，在我市率先建立50萬元技能人才隊(duì)伍建設(shè)專項(xiàng)資金，為技能人才的引進(jìn)、培養(yǎng)和使用提供經(jīng)費(fèi)保障，進(jìn)一步優(yōu)化技能人才環(huán)境。
二、拓寬渠道，提高技能人才集聚效應(yīng)
1.多渠道引進(jìn)人才。以縣級人力資源市場為依托，充分發(fā)揮職業(yè)介紹機(jī)構(gòu)中介功能，舉辦“百企萬崗”“春風(fēng)送崗位”等各類招聘會，全方位提供用工信息發(fā)布、求職信息傳輸、職業(yè)介紹等服務(wù)和后續(xù)跟蹤服務(wù)，實(shí)現(xiàn)日常中介與專場引薦、綜合招聘與行業(yè)招聘、區(qū)域交流與縣內(nèi)交流的有機(jī)結(jié)合，為企業(yè)招聘各類技能人才1941名，有效緩解了該縣企業(yè)技能人才不足問題。
2.多形式合作辦學(xué)。采取校企聯(lián)合招生、定向培養(yǎng)、按需施教等方式開展合作辦學(xué)，引導(dǎo)職校畢業(yè)生在本縣就業(yè)，不斷提高留淳就業(yè)率。目前，技工學(xué)校已與開元大酒店、康盛管業(yè)股份有限公司、杭州千島湖啤酒有限公司等企業(yè)簽訂聯(lián)合辦學(xué)協(xié)議，在相關(guān)企業(yè)建立了“實(shí)習(xí)基地”，優(yōu)先安排技工學(xué)校在校學(xué)生上崗實(shí)習(xí)。
3.多基地實(shí)踐鍛煉。通過組團(tuán)等形式組織各類企業(yè)走出去，與大專院校進(jìn)行有效對接，吸引全國各類大中院校的在校生來該縣實(shí)訓(xùn)，著力打造一流的大學(xué)生實(shí)訓(xùn)基地。近期已組織開元、海外海、港島等大酒店到浙江廣廈學(xué)院進(jìn)行人才對接引進(jìn)，有62名在校大學(xué)生達(dá)成到淳安實(shí)習(xí)意向。該縣相關(guān)企業(yè)已與武漢商業(yè)服務(wù)學(xué)院、桂林理工大學(xué)旅游學(xué)院等16所高等職業(yè)院校簽訂合作協(xié)議，引進(jìn)400多名大中院校學(xué)生來淳實(shí)習(xí)，已有200多名大專院校學(xué)生實(shí)習(xí)后被開元大酒店、千島湖大酒店、喜來登大酒店等企業(yè)留用。
三、注重培訓(xùn)，提升技能人才整體素質(zhì)
1.強(qiáng)化政府主導(dǎo)作用。依托縣技工學(xué)校教學(xué)資源，組建職工教育培訓(xùn)中心，負(fù)責(zé)職工職業(yè)技能培訓(xùn)的牽頭組織，確保職工培訓(xùn)工作有人抓。同時加大職業(yè)技能培訓(xùn)力度，出臺補(bǔ)助政策，對參加職業(yè)技能培訓(xùn)的進(jìn)城務(wù)工人員、城鎮(zhèn)失業(yè)人員、外來務(wù)工人員、企業(yè)員工給予培訓(xùn)補(bǔ)貼。
2.落實(shí)企業(yè)主體地位。強(qiáng)化企業(yè)技能人才培養(yǎng)的主體地位，充分利用本單位的技術(shù)力量、生產(chǎn)設(shè)備，引導(dǎo)企業(yè)積極開展技能培訓(xùn)和技能競賽，大力倡導(dǎo)企業(yè)結(jié)合生產(chǎn)實(shí)際，采取師徒相傳、崗位練兵、名師講座等形式，有針對性地開展實(shí)用技能培訓(xùn)，注重考核激勵，對自主培訓(xùn)比較好企業(yè)給予重獎。
3.發(fā)揮技（職）校主渠道作用。充分利用技校（職校）教學(xué)設(shè)施和師資力量的優(yōu)勢，通過訂單培訓(xùn)和委托培訓(xùn)等多種形式，加快培養(yǎng)緊缺技能人才步伐，積極培養(yǎng)高技能人才。在此基礎(chǔ)上，大力推動行業(yè)協(xié)會、民辦職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校及其他社會力量舉辦職業(yè)技能培訓(xùn)班，充分發(fā)揮各類社會團(tuán)體在技能人才培養(yǎng)中的積極作用，初步形成了“政府為主導(dǎo)、企業(yè)為主體、培訓(xùn)機(jī)構(gòu)為基礎(chǔ)、民辦力量為補(bǔ)充”的技能人才培訓(xùn)新格局已基本形成。
四、健全機(jī)制，營造技能人才工作氛圍
1.積極開展“拔尖人才”選拔。積極開展高技能人才選拔工作，對評為縣級高技能人才，給予政府津貼，鼓勵支持企業(yè)實(shí)行工人技能要素參與分配，引導(dǎo)企業(yè)探索建立技術(shù)與崗位相結(jié)合的工資制度，濃厚技能人才隊(duì)伍建設(shè)氛圍。近年來，該縣共選拔出39名“高技能拔尖人才”和10名“首席技師”，發(fā)放政府津貼和獎金共12萬元。認(rèn)真做好“市級高技能拔尖人才”和“市級首席技師”推薦工作。該縣商輅絲綢有限公司呂紅蘭被評為“市級高技能拔尖人才”，享受市政府津貼2萬元。千島湖啤酒有限公司項(xiàng)發(fā)建和縣供電局洪陽獲得“市級首席技師”榮譽(yù)稱號。
2.積極搭建技能比武平臺。引導(dǎo)企業(yè)建立完善技術(shù)工人崗位成才激勵機(jī)制，鼓勵企業(yè)技術(shù)工人崗位成才激勵機(jī)制，激發(fā)工人參與熱情。成功舉辦“淳魚杯”中式烹飪師、“建工杯”砌筑工、“新興杯”織布工等多層次、多種類的勞動競賽、技能比武活動，通過勞動競賽和技能比武活動，進(jìn)一步激發(fā)了技能人才創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新意識，提高技能人才隊(duì)伍的整體水平。近年來，先后12次組隊(duì)參加省、市技能比武，開展21場縣級技能大比武，涌現(xiàn)出呂紅蘭、王淑花、方世明、徐耐、王文榮等一批省、市、縣級技術(shù)能手。
3.積極推進(jìn)職業(yè)技能鑒定。積極推行國家職業(yè)資格證書制度，凡參加各類培訓(xùn)、經(jīng)考試考核，理論知識、操作技能達(dá)到國家規(guī)定的相應(yīng)水平的，分別發(fā)給初級工、中級工、高級工、技師、高級技師《國家職業(yè)資格證書》。獲得高級工、技師、高級技師《國家職業(yè)資格證書》的，分別給予500元、1000元、1500元獎勵，并享受與本單位專業(yè)技術(shù)人員同等的工資福利待遇，去年共發(fā)放《國家職業(yè)資格證書》5877份。
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