0571-22931819
一、規(guī)范基地管理，提供制度保障。武林街道仙林社區(qū)黨組織攜手廣利大廈樓宇黨組織研究制度了《武林街道仙林社區(qū)廣利集團(tuán)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)（培訓(xùn)）基地管理辦法》，為大學(xué)生就業(yè)基地的運(yùn)行提供了制度保障。一是明確宗旨。以培訓(xùn)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)（就業(yè)）意識(shí)和企業(yè)家精神為目的，為街道社區(qū)大學(xué)生進(jìn)行創(chuàng)業(yè)（就業(yè)）培訓(xùn)，為大學(xué)生創(chuàng)業(yè)（就業(yè)）提供指導(dǎo)與幫助。二是組建機(jī)構(gòu)。成立了大學(xué)生創(chuàng)業(yè)（培訓(xùn)）基地管理委員會(huì)，成員由仙林社區(qū)黨委、社區(qū)公共服務(wù)工作站、廣利大廈、樓宇企業(yè)負(fù)責(zé)人代表組成，并設(shè)立辦公室，負(fù)責(zé)日常管理。三是厘定職責(zé)。制訂大學(xué)生創(chuàng)業(yè)基地的發(fā)展規(guī)劃，指導(dǎo)創(chuàng)業(yè)服務(wù)工作和入駐大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)活動(dòng)；研究和幫助解決入駐創(chuàng)業(yè)基地大學(xué)生創(chuàng)業(yè)過(guò)程中遇到的困難；辦理入駐大學(xué)生和樓宇企業(yè)的審批；進(jìn)行“1+1”大學(xué)畢業(yè)生與樓宇企業(yè)對(duì)接；組織開(kāi)展各類(lèi)培訓(xùn)、咨詢服務(wù)；組織入駐大學(xué)生參加各種論壇、交流活動(dòng)。
二、開(kāi)展資源調(diào)查，組建兩大數(shù)據(jù)庫(kù)。一是建立未就業(yè)大學(xué)生人才庫(kù)。以社區(qū)勞動(dòng)保障站為戰(zhàn)斗平臺(tái)，通過(guò)上門(mén)入戶調(diào)查的方式，摸清轄區(qū)內(nèi)未就業(yè)大學(xué)生的基本情況，了解未就業(yè)大學(xué)生的就業(yè)（創(chuàng)業(yè)）意向。二是建立樓宇企業(yè)崗位需求庫(kù)。充分發(fā)揮樓宇勞動(dòng)保障站的作用，通過(guò)對(duì)樓宇內(nèi)63家企業(yè)的逐家摸底調(diào)查，基本摸清樓宇企業(yè)的類(lèi)型及分布情況，特別是掌握企業(yè)的人才需求情況，通過(guò)實(shí)時(shí)更新，充實(shí)樓宇企業(yè)崗位數(shù)據(jù)庫(kù)。同時(shí)，社區(qū)黨組織與樓宇企業(yè)黨組織還共建了創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師、見(jiàn)習(xí)導(dǎo)師數(shù)據(jù)庫(kù)，為大學(xué)畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)就業(yè)提供職業(yè)指導(dǎo)。三是無(wú)縫對(duì)接，充分發(fā)揮大學(xué)生就業(yè)基地的橋梁作用。通過(guò)掌握的未就業(yè)大學(xué)生的資料以及樓宇企業(yè)的崗位需求情況，加強(qiáng)薦業(yè)服務(wù)。對(duì)有見(jiàn)習(xí)意向的大學(xué)生，根據(jù)其專(zhuān)業(yè)特長(zhǎng)，及時(shí)與樓宇相關(guān)企業(yè)溝通，幫助安排見(jiàn)習(xí)崗位；對(duì)有就業(yè)意向的大學(xué)生，積極進(jìn)行牽線搭橋，推薦合適的就業(yè)崗位，并進(jìn)行面試技巧等相關(guān)的職業(yè)技能指導(dǎo)；對(duì)有創(chuàng)業(yè)意向的大學(xué)生，組織開(kāi)展創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)班，并安排與樓宇企業(yè)的負(fù)責(zé)人進(jìn)行“1+1”師徒結(jié)對(duì)，支持和鼓勵(lì)大學(xué)畢業(yè)生走自主創(chuàng)業(yè)的道路。
三、抓好培訓(xùn)輔導(dǎo)，提升就業(yè)（創(chuàng)業(yè)）能力。一是繼續(xù)舉辦職業(yè)技能培訓(xùn)班、SYB培訓(xùn)班，引入企業(yè)內(nèi)部人事培訓(xùn)制度，開(kāi)展從職業(yè)意識(shí)到職業(yè)行為的職業(yè)人培訓(xùn)計(jì)劃，強(qiáng)化未就業(yè)大學(xué)畢業(yè)生的職業(yè)技能。二是強(qiáng)化心理培訓(xùn)，轉(zhuǎn)變未就業(yè)大學(xué)生的就業(yè)（創(chuàng)業(yè)）觀念。一方面，大力宣傳市、區(qū)兩級(jí)的積極就業(yè)政策及當(dāng)前的就業(yè)形勢(shì)。通過(guò)舉辦大學(xué)生就業(yè)政策與形式專(zhuān)題會(huì)議、發(fā)放政策宣傳資料、刊登網(wǎng)絡(luò)就業(yè)政策信息、開(kāi)展就業(yè)政策咨詢、一對(duì)一座談交流等多種形式，轉(zhuǎn)變部分大學(xué)生高不成低不就的就業(yè)心態(tài)，同時(shí)使得政府優(yōu)惠的創(chuàng)業(yè)政策深入人心，引導(dǎo)大學(xué)畢業(yè)生走創(chuàng)業(yè)之路。另一方面，針對(duì)未就業(yè)大學(xué)畢業(yè)生中的部分就業(yè)特別困難的人員，引入心理干預(yù)機(jī)制。通過(guò)心理輔導(dǎo)的形式，使就業(yè)困難大學(xué)生恢復(fù)就業(yè)信心。三是舉辦創(chuàng)業(yè)沙龍，建立創(chuàng)業(yè)大學(xué)生QQ群，舉行“創(chuàng)業(yè)成功人士經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)”，就創(chuàng)業(yè)過(guò)程中遇到的貸款融資、政策扶持、業(yè)務(wù)拓展等難題開(kāi)辟創(chuàng)業(yè)論壇，分享創(chuàng)業(yè)激情與成功經(jīng)驗(yàn)。
標(biāo)簽： 就業(yè)
