近年來,學(xué)院在國家、省市大力發(fā)展職業(yè)教育的政策推動(dòng)下得到了健康發(fā)展。尤其是自去年以來,學(xué)院深入百家企業(yè)、國家中職示范校和技工院校開展調(diào)研,圍繞杭州市十大產(chǎn)業(yè)對高技能人才的需求和學(xué)院專業(yè)優(yōu)勢發(fā)展路徑,初步形成新一輪專業(yè)建設(shè)規(guī)劃,發(fā)展思路得到進(jìn)一步理清,專業(yè)布局得到進(jìn)一步優(yōu)化,今年新增數(shù)控機(jī)床裝配與維修、汽車維修和烹飪等3個(gè)高級(jí)技工層次專業(yè),中藥、模具制造等2個(gè)技師層次專業(yè),并實(shí)現(xiàn)機(jī)電兩系大類招生高段分支兩個(gè)新規(guī)劃。在教學(xué)實(shí)施中,各專業(yè)積極構(gòu)建各具專業(yè)特點(diǎn)的人才培養(yǎng)模式,推進(jìn)基于工作過程的課程體系建設(shè),建設(shè)一體化課改場地,開發(fā)適合一體化教學(xué)的校本教材;積極探索校企合作形式,健全校企合作平臺(tái),尋找并優(yōu)選合作企業(yè),突出重點(diǎn)在杭州三百家十大產(chǎn)業(yè)重點(diǎn)企業(yè)按照專業(yè)情況建立校企合作關(guān)系。今年以來,新發(fā)展重點(diǎn)合作企業(yè)30家。此外,學(xué)院十分重視教師隊(duì)伍建設(shè),選派教師帶課題到企業(yè)實(shí)踐鍛煉,對接生產(chǎn)對接社會(huì),提高教師的實(shí)踐教學(xué)能力和解決問題能力。同時(shí),積極拓展技能人才培養(yǎng)新領(lǐng)域,在五大專業(yè)26個(gè)培訓(xùn)工種的基礎(chǔ)上新增現(xiàn)代家政培訓(xùn),逐步實(shí)現(xiàn)社會(huì)培訓(xùn)轉(zhuǎn)型升級(jí),注重品牌、層次和質(zhì)量提升,進(jìn)一步提高服務(wù)專業(yè)發(fā)展的能力,助力區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展。
下一步,學(xué)院將以品牌專業(yè)建設(shè)為載體,圍繞服務(wù)局系統(tǒng)職業(yè)能力建設(shè)中心、服務(wù)學(xué)生就業(yè)和職場發(fā)展、服務(wù)職工終身培訓(xùn)體系的建立開展技能人才培養(yǎng),充分利用專業(yè)設(shè)施設(shè)備、師資、社會(huì)力量,著力提升技能人才培養(yǎng)能力和水平,為浙江省、杭州市產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)和經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展服務(wù)。
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