湖北日報訊 小編江卉 通訊員蘇保衛(wèi) 謝魁“爸爸,您的眼角膜已讓兩位患者重見光明了!”昨日,駐漢火箭軍指揮學(xué)院家屬樓,張?zhí)毂踔赣H張誠的遺照,輕輕訴說。 張誠,火箭軍指揮學(xué)院退休干部。11月3日,83歲的他因病去世,家人遵照其遺愿,無償捐獻其遺體和器官。 生前,他多次助學(xué)幫困、捐款捐物;逝后,又捐獻遺體和器官。張誠的不凡舉動,又一次打破了火箭軍指揮學(xué)院的平靜。對這位一生奉獻的老人,人們由衷敬仰。 13年資助17名貧困生 2003年的秋天,張誠回四川老家探親,看到鄉(xiāng)親丁朝信愁眉苦臉。一問才知道,丁家兩個兒子遭遇車禍,大兒子遇難,二兒子殘疾,孫子也輟學(xué)在家。 張誠當(dāng)即買了一輛輪椅送去,并給一家人留下了生活費?;匚錆h后,他匯去3000元,又購買了輛三輪摩托車,讓老丁跑運輸。他一再叮囑,一定要讓孫子讀書,他負擔(dān)學(xué)費。從那以后,他每學(xué)期按時寄去學(xué)費,直到孩子高中畢業(yè)。 “老張助學(xué)的事,在學(xué)院傳為美談?!崩蠎?zhàn)友吳俊杰說,老張管得最多的,還是娟娟。 2004年秋,一個小女孩坐在學(xué)院家屬院哭泣?!澳阍趺蠢玻俊闭谏⒉降膹堈\上前詢問。女孩名叫娟娟,家住黃陂,父親患腦癌去世,全靠母親種田為生。不久前,她在上學(xué)路上遭遇車禍腿部受重傷,眼看賠償?shù)尼t(yī)藥費快用完了,腿傷卻還沒好。 不能讓娟娟耽誤治病和上學(xué)!回家后,張誠與老伴商量,拿出積蓄讓娟娟看病、上學(xué)。如今,在張誠和老伴的資助下,娟娟和妹妹婷婷都已讀完職高,并走上工作崗位。 張誠還經(jīng)常寫信鼓勵娟娟,娟娟則把感恩之情寫在日記里:“有了這位特殊的爺爺,我生命里的航標(biāo)燈又重新亮了起來……” 聽說家屬院的孤兒黃永清學(xué)費無著,張誠一直默默資助直到其大學(xué)畢業(yè);得知掃公廁的師傅家庭困難,他當(dāng)即拿出1000元退休金送去;從報紙上,他看到蘄春3名小學(xué)生因貧輟學(xué),立即將剛補發(fā)的9000元退休金全部寄去…… 13年來,張誠先后資助17名貧困家庭學(xué)生,其中5人考上大學(xué)、4人參加工作,去世前仍在資助的有6名,資助金額達30多萬元。 兩升谷子的恩情,他一生不忘 幫助他人,張誠慷慨大方;對自己,卻十分節(jié)儉。 張誠1950年入伍,1989年退休。他和老伴都是退休干部,三個女兒事業(yè)有成,退休金足夠讓兩老過上小康生活。走進張誠的家中,卻是有點出乎意料——家具電器還是上世紀(jì)的“老古董”;漱口杯是部隊的老式搪瓷缸,綠漆脫落、銹跡斑駁;一條軍用皮帶用了20多年,兩面都脫皮了…… 他省吃儉用,除了看病吃藥,其余退休金幾乎全部用于助學(xué)濟困,甚至把女兒們寄來的“孝敬錢”也拿了出來。 生前,他總對老伴說:“我還想多收幾個"孫子",讓我多一點感恩社會的機會,這也算是我們的福份?。 ?/p> 張誠的老伴告訴小編,少年時的一次經(jīng)歷,讓張誠終生難忘,知恩圖報。 1933年,張誠出生在四川的一個小山村,1948年,考上南充縣城的育才中學(xué)??釤岬南奶欤持欢范茸幼鳛閷W(xué)費,跋山涉水60多公里去學(xué)校報到。因天氣干燥,谷子脫水少了近兩升,學(xué)校以學(xué)費不夠拒絕接收。面臨失學(xué),他淚水漣漣,獨自在學(xué)校門口徘徊。學(xué)校英語老師看出了他的難處,幫他補交了兩升谷子的學(xué)費,終于讓他踏進了學(xué)校大門。從那時起,他始終銘記兩升谷子的恩情,鞭策自己努力學(xué)習(xí)、勤奮工作,將來有能力回報社會,幫助那些有困難的人。 生命不止,扶貧不止 “他樂觀、堅強、無私,是徹底的唯物主義者!”老戰(zhàn)友姚松柏是張誠最好的朋友。姚松柏說,張誠一生和病魔作斗爭,面對死亡沒有絲毫畏懼。 1956年,23歲的張誠因闌尾手術(shù)留下后遺癥,出現(xiàn)嚴(yán)重的腸粘連和結(jié)腸扭曲。再次手術(shù)后,大腸被切除40多公分。此后,他先后接受大小手術(shù)十余次,住院多達30多次。腸粘連引發(fā)的嚴(yán)重便秘,更是困擾了他幾十年。 此后,張誠還得過急性腎炎和腦溢血,最終都化險為夷。2003年,他又查出患有肺癌。 “他從來沒被病魔擊倒過,總是樂呵呵的!”黃浦路休養(yǎng)所退休干部水華坤說,患癌13年來,他沒有動大手術(shù),堅持保守治療,病情得到有效控制,成為朋友圈有名的“抗癌明星”。 “不保留骨灰,不舉行任何形式的追悼會,不給組織和親友增添麻煩?!倍嗄昵埃槐痉狐S的筆記本上,張誠寫下遺囑。 2007年3月,他正式簽署遺體捐獻申請登記表,承諾去世后捐獻遺體供醫(yī)學(xué)研究,將一切有用器官用于臨床移植。 生前,張誠在筆記本上寫著“生命不止,扶貧不止”。戰(zhàn)友們都說,他用一生的慈心大愛兌現(xiàn)了承諾。 |
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