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　　據(jù)中國之聲《新聞縱橫》報道，目前天津市小學(xué)英語教材分為兩種，一、二年級使用的是新蕾出版社出版的《快樂英語》，三年級以上使用的是人民教育出版社出版的英語教材，雖然復(fù)讀機(jī)、錄音機(jī)等播放器早已“落伍”，但這兩種教材配套的錄音資料除了磁帶，別無選擇。

　　其實不光是天津，國內(nèi)其他不少地區(qū)，在中小學(xué)英語教學(xué)中，依然使用著最古老的錄音磁帶。筆者在百度輸入“英語教材為何還用磁帶”，就搜索出數(shù)十條不同地區(qū)教師和家長吐槽的新聞。這些地區(qū)不僅有經(jīng)濟(jì)落后的邊遠(yuǎn)山區(qū)，還包括經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)的沿海城市。

　　這無疑給諸多教師和家長帶來了不便，而錄音磁帶保存時間短，抗干擾性能差，基本上無法循環(huán)使用，一個學(xué)期結(jié)束，一盤聽力磁帶也就隨之作廢，不僅浪費(fèi)了大量資源，而且不符合低碳生活的時代精神。

　　那么，在高科技數(shù)碼產(chǎn)品于市場上大行其道、多媒體教學(xué)在中小學(xué)已經(jīng)非常普遍的今天，磁帶為何還能“堅守”在中小學(xué)英語教材這塊陣地，繼續(xù)發(fā)揮著“余熱”呢？

　　據(jù)透露，為了弄清天津市小學(xué)英語教材中的磁帶問題的原委，記者特地采訪了出版英語教材的新蕾出版社以及英語教材的主管部門天津市教研室和天津市教育主管部門天津市教委，但結(jié)果是這些部門相互推諉，最終沒有給記者一個滿意的答復(fù)。

　　而筆者綜合其他地區(qū)教育部門的意見，不外乎兩種說辭：一、據(jù)說為了“省錢”?？紤]到買一盒磁帶比一張光盤便宜。二、據(jù)說要“照顧”廣大農(nóng)村地區(qū)。據(jù)江蘇省中小學(xué)教學(xué)研究室的一位負(fù)責(zé)人說，農(nóng)村地區(qū)的孩子可能家里有錄音機(jī)，但不一定有電腦等，所以保留了磁帶。

　　事實真的如此？其實，只要了解一下便知：目前英語教材配套磁帶每盒7元左右，每個學(xué)生每學(xué)期至少得買四盒，總共要花近30元，而其內(nèi)容一張光盤就可容納，市場售價僅10元的樣子。如果真要照顧到農(nóng)村地區(qū)和貧困家庭的孩子，可讓出版社配備少量磁帶，供他們使用。

　　由此可見，稱得上是“古董”的磁帶，為何遲遲沒有被“退休”，這到底是因為教材采購存在著利益鏈條，還是由于主管部門的“懶政”使然，在沒有充足的證據(jù)之前，我們自然不能妄加揣測，但有一點(diǎn)可以肯定：我們某些教育部門對義務(wù)教育的公益性的理解已產(chǎn)生了偏差。

　　眾所周知，義務(wù)教育是國家統(tǒng)一實施的所有適齡兒童、少年必須接受的教育，是國家必須予以保障的公益性事業(yè)。公益性在其中的重要性可見一斑。而一些教育部門不顧英語教材配套磁帶給學(xué)校和家庭造成諸多不便，不惜浪費(fèi)國家財政支出，說到底是對義務(wù)教育這種體制的傷害。

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