0571-22931819
據(jù)了解，16年前，本市頒布了《北京市實(shí)施〈中華人民共和國(guó)殘疾人保障法〉辦法》，但隨著《中華人民共和國(guó)殘疾人保障法》的修訂和經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展，很多內(nèi)容已經(jīng)無(wú)法適應(yīng)新時(shí)期殘疾人事業(yè)發(fā)展的要求，不利于解決殘疾人權(quán)益保障工作中出現(xiàn)的新情況、新問(wèn)題。為此，市人大將此列為2011年立法計(jì)劃完成項(xiàng)目。
送審稿規(guī)定，質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督部門應(yīng)當(dāng)會(huì)同衛(wèi)生、民政等行政部門及殘疾人聯(lián)合會(huì)制定和完善殘疾人康復(fù)技術(shù)規(guī)范和標(biāo)準(zhǔn)，實(shí)行規(guī)范化管理，保障殘疾人得到有效的康復(fù)服務(wù)。
市民可以通過(guò)北京市法制辦網(wǎng)站提交對(duì)送審稿的意見(jiàn)。征求意見(jiàn)截止到1月20日。
>>醫(yī)療
殘疾人康復(fù)納入醫(yī)保
送審稿對(duì)殘疾人康復(fù)權(quán)益進(jìn)行了保障，針對(duì)康復(fù)服務(wù)網(wǎng)絡(luò)不健全、服務(wù)能力不足的問(wèn)題，提出完善以社區(qū)康復(fù)為基礎(chǔ)、康復(fù)機(jī)構(gòu)為骨干、殘疾人家庭為依托的殘疾人康復(fù)服務(wù)體系。
送審稿明確提出，將殘疾人康復(fù)納入基本醫(yī)療保障制度和基本醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)體系。
>>教育
中小學(xué)必須接收適應(yīng)生活的殘疾兒童
送審稿規(guī)定，實(shí)施義務(wù)教育的學(xué)校必須招收能適應(yīng)其學(xué)習(xí)生活的殘疾兒童、少年入學(xué)。對(duì)不能隨班就讀的殘疾兒童、少年，教育行政部門應(yīng)當(dāng)根據(jù)需要在普通學(xué)校附設(shè)特殊教育班或者組織到特殊教育學(xué)校就讀。對(duì)義務(wù)教育年齡段不能到學(xué)校就讀的重度和多重殘疾兒童、少年，教育行政部門應(yīng)當(dāng)建立統(tǒng)一的學(xué)籍管理制度，組織開(kāi)展送教上門服務(wù)。
針對(duì)殘疾兒童學(xué)前康復(fù)教育難的問(wèn)題，送審稿規(guī)定，對(duì)于本市普通幼兒教育機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)接收能適應(yīng)其生活的殘疾兒童；特殊教育機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)設(shè)立殘疾兒童學(xué)前班（部）；殘疾兒童康復(fù)機(jī)構(gòu)、殘疾兒童福利機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)對(duì)機(jī)構(gòu)內(nèi)的殘疾兒童，開(kāi)展學(xué)前康復(fù)教育。
>>話語(yǔ)權(quán)
本市人大代表應(yīng)有殘疾候選人
針對(duì)本市各級(jí)人大中殘疾人代表過(guò)少問(wèn)題，送審稿規(guī)定本市各級(jí)人民代表大會(huì)代表候選人中應(yīng)當(dāng)有殘疾人或殘疾人工作者。
同時(shí)，為了使殘疾人權(quán)益保障更好地納入公共政策，送審稿明確規(guī)定，在制定地方性法規(guī)、規(guī)章和公共政策時(shí)，對(duì)涉及殘疾人權(quán)益和殘疾人事業(yè)的重大問(wèn)題，應(yīng)當(dāng)聽(tīng)取殘疾人和殘疾人組織的意見(jiàn)。
標(biāo)簽： 醫(yī)療保險(xiǎn)保險(xiǎn)醫(yī)療
