無(wú)憂(yōu)保職場(chǎng)指南早報(bào):考研的熱度始終不減,對(duì)于考研和工作如何選擇的問(wèn)題,個(gè)人簡(jiǎn)歷小編還是要來(lái)說(shuō)說(shuō)考研和工作的區(qū)別。
關(guān)鍵詞:考研和工作的區(qū)別,考研和工作如何選擇
讀研之后對(duì)于以后就業(yè)會(huì)更加具有競(jìng)爭(zhēng)力?
這不是絕對(duì)的,而是個(gè)見(jiàn)仁見(jiàn)智的問(wèn)題,而且或許只是一個(gè)概率事件,因?yàn)樗f(shuō)的讀研三年畢業(yè)要對(duì)比的是工作三年的同學(xué),興許一個(gè)不小心你研究生畢業(yè)出去應(yīng)聘,你招聘的主管就是當(dāng)時(shí)你的同學(xué)也說(shuō)不定。當(dāng)然,讀研能獲得更高的平臺(tái)去發(fā)展,因?yàn)楣珓?wù)員崗位,事業(yè)單位,企業(yè)在晉升道路上比較看重文憑。
那到底是選擇讀研還是工作呢?我們不來(lái)虛的,我們來(lái)真正看看讀研三年和工作三年后我們的畢業(yè)生是什么樣的狀態(tài),從而更方便自己的選擇。
讀研后外出工作:
2015屆食品科學(xué)研究生,現(xiàn)供職于華潤(rùn)怡寶。
屬于我的研究生三年:
我的研究生三年應(yīng)該來(lái)說(shuō)非常具有代表性。
研究生第一年:上課,從研一下學(xué)期開(kāi)始涉及自己的畢業(yè)論文;
研究生第二年一年專(zhuān)心完成實(shí)驗(yàn)及論文,其中還穿插著一些導(dǎo)師的橫向項(xiàng)目;
研究生第三年9.10月份開(kāi)始找工作,12月份定下華潤(rùn)怡寶。
同時(shí)在這三年,我還參加了研會(huì)的工作,自己的平時(shí)生活也較為豐富,游泳,爬山,打球等等,應(yīng)該說(shuō)是充分的利用了我的研究生三年。
好,現(xiàn)在來(lái)重點(diǎn)分享我研究生畢業(yè)的求職經(jīng)歷及研究生就業(yè)的優(yōu)劣吧:
從一開(kāi)始讀研,其實(shí)自己就想好了不讀博士,外出工作,我的目的也很簡(jiǎn)單,拿個(gè)學(xué)位,繼續(xù)加強(qiáng)鞏固自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí),同時(shí)有個(gè)更高的平臺(tái)去發(fā)展自己,在研究生第三年的9.10月份,我也開(kāi)始了我的求職生涯,我把求職目標(biāo)鎖定在外企,職位傾向于管理培訓(xùn)生,所以投的企業(yè)有百事可樂(lè),箭牌,聯(lián)合利華,達(dá)能,亨氏,卡夫,星巴克,湯臣倍健,華潤(rùn)怡寶等等。
但大部分企業(yè)在簡(jiǎn)歷環(huán)節(jié)就都石沉大海了,堂堂一個(gè)研究生,連個(gè)面試機(jī)會(huì)都沒(méi)有,你想想當(dāng)時(shí)的打擊會(huì)有多大!最后就湯臣倍健和華潤(rùn)怡寶進(jìn)了面試,而我最終在12月份的時(shí)候拿到了華潤(rùn)怡寶的offer,來(lái)年上半年3,4月份我也投了一些公司,但畢竟招聘的企業(yè)并不是很多,而且有些公司對(duì)比起來(lái)沒(méi)現(xiàn)在的好,所以最終定下來(lái)就是華潤(rùn)怡寶。
現(xiàn)在回想起來(lái),發(fā)現(xiàn)在求職過(guò)程中自己的定位有些偏差:
一、研究生畢業(yè)后,求職在研發(fā)類(lèi)應(yīng)該會(huì)更具有優(yōu)勢(shì),但本人對(duì)于實(shí)驗(yàn)操作,實(shí)驗(yàn)室管理等興趣并不是特別濃烈,所以選擇聽(tīng)起來(lái)更具有誘惑性的管理培訓(xùn)生,但在管理培訓(xùn)生這個(gè)崗位的競(jìng)爭(zhēng)上,研究生的優(yōu)勢(shì)體現(xiàn)的并不是非常突出。
二、10月份眾多企業(yè)瘋狂來(lái)襲招聘人才,我投遞了那么多份簡(jiǎn)歷,但最后能給我面試機(jī)會(huì)的就只有兩家?為什么呢?我自己也好好反思了一下
1、自己當(dāng)時(shí)的簡(jiǎn)歷做的不好,隨便網(wǎng)上download一份進(jìn)行修改,沒(méi)有經(jīng)過(guò)細(xì)心的雕琢,所以很容易石沉大海。
2、沒(méi)有核心競(jìng)爭(zhēng)力,或者說(shuō)沒(méi)有意識(shí)的去培訓(xùn)自己的核心競(jìng)爭(zhēng)力,雖然讀了研究生,但自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)還不夠深,英語(yǔ)也是一般一般,表達(dá)能力也不是很突出,所以在競(jìng)爭(zhēng)十分激烈的外企招聘中,連一個(gè)面試機(jī)會(huì)都沒(méi)有,現(xiàn)在想來(lái)沒(méi)有面試機(jī)會(huì)也是理所當(dāng)然。
外出工作三年的光景:每年的畢業(yè)生中80%以上都是外出工作的,外出工作三年,這么多的畢業(yè)生,境遇就更不相同,變數(shù)更大了,有在本專(zhuān)業(yè)繼續(xù)發(fā)展的,有跳槽好幾次終于找到自己奮斗的方向的,也有仍在泥潭中苦苦掙扎的,這個(gè)就無(wú)從說(shuō)起了。工作三年比較好的狀態(tài)可以這樣總結(jié):
第一年:剛剛進(jìn)入到工作崗位,作為“新兵”,很多東西都要慢慢的學(xué)習(xí),所以靜心潛學(xué),慢慢適應(yīng)自己的工作。
第二年:適應(yīng)了工作,基本了解工作中的方方面面,想著要開(kāi)始如何更好提升自己的能力。
第三年:工作到第三年,或許會(huì)有一定職位上的提升,這時(shí)可以慢慢考慮工作以外的事情了,比如說(shuō)結(jié)婚,買(mǎi)房等等。那對(duì)比起讀研,工作三年特有的收獲又在哪里呢?
第一個(gè):那肯定是收入。讀研期間基本沒(méi)有收入,而且還要交學(xué)費(fèi),但工作之后比較可觀的就是收入了。
第二個(gè):選擇的機(jī)會(huì)。出去外面工作,你可以任意的做出自己的選擇,這是一把雙刃劍,利用的好可以迅速找到自己的方向并有著不錯(cuò)的發(fā)展,利用的不好那就會(huì)深陷泥潭。
讀研三年和工作三年之后的情景就分享到這,不知道大家對(duì)考研和工作的區(qū)別,考研和工作如何選擇有沒(méi)有自己的想法了呢?
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