無憂保職場指南早報:08年高考結(jié)束了,無數(shù)的考生終于結(jié)束了緊張的高考備考。高中生涯的結(jié)束,實際上新的生活,新的大學(xué)生涯即將開始。面對大學(xué),我們該如何準(zhǔn)備和面對這段時光呢?以下戴斌老師作為一個“過來人”,并且希望綜合許多“過來人”的經(jīng)驗,談?wù)勎覀兊目捶ǎ?/P>
(一)高考結(jié)束后的志愿填報,選擇專業(yè)時一定要根據(jù)自己的興趣,而不是根據(jù)就業(yè)前景去選擇。理由有二:
首先,現(xiàn)在就業(yè)前景好的專業(yè),并不意味著幾年后,在我們大學(xué)畢業(yè)時依然是一個就業(yè)前景好的專業(yè)。
其次,一個人能否成為人才,不是看讀什么專業(yè),而是看能否在某一個領(lǐng)域中具有突出的能力和素質(zhì)。即使是讀一個冷門專業(yè),只要是自己感興趣的,就一定能專心、自覺地去學(xué),就能在自己專業(yè)領(lǐng)域中有所建樹。
(二)高考結(jié)束后的志愿填報,選擇報考院校時,不要只看省內(nèi)高校,其實省外的天空一樣很藍(lán)很藍(lán)。
每一年的高考考生,都有很大一部分人選擇在省內(nèi)高校就讀。其實我們嘗試著換一個思維,其實大學(xué)不僅僅是學(xué)習(xí)的過程,更重要的是一種經(jīng)歷。坦然而言,大學(xué)里所學(xué)的所有的知識,其實按我們的學(xué)習(xí)能力,都可以“自學(xué)”獲得,但為什么我們一定要去讀大學(xué)呢?那是因為大學(xué)知識可以“復(fù)制”,但大學(xué)的經(jīng)歷不可以“復(fù)制”。既然這樣,其實熟悉本省環(huán)境的我們,不妨利用幾年的大學(xué)時光,去嘗試著感悟另一個環(huán)境,另一種生活,其實這也使我們成長的一部分。
(三)暑假放松之余不忘“充電”,應(yīng)對知識短板進行復(fù)習(xí)。
高中知識對于大學(xué)而言,銜接性領(lǐng)先的莫過于英語(Q吧)。不論就讀何種專業(yè),英語都是必修科目。而無數(shù)的師兄師姐們的經(jīng)驗可以告訴我們,薄弱的英語基礎(chǔ)將會成為大學(xué)生涯的一大困擾。無論是畢業(yè)求職、考研(Q吧)出國,都需要有較佳的英語水平。在國際化日益增強的今天,或許我們不大情愿,但卻不得不面對英語給我們帶來的各種困擾。既然困難不可避免,那么不妨提前面對它。
(四)大一大二可以適當(dāng)參與學(xué)生工作,但要注意不要影響專業(yè)學(xué)習(xí)和英語復(fù)習(xí)。
幾乎所有的大學(xué)新生,在一進入大學(xué)時,都會面對大量來自社團和學(xué)生組織招新的“誘惑”。對于學(xué)生工作,建議選擇加入自己感興趣且擅長的組織。在學(xué)生工作中,我們可以學(xué)到許多書本上學(xué)不到的東西。學(xué)會如何進行團隊合作和處理人際關(guān)系是其中的核心的內(nèi)容。目前許多用人單位,甚至是著名的企業(yè)都非??粗卦谛5膶W(xué)生工作經(jīng)歷。不過,這里希望大家注意的是,學(xué)生工作要“適度”參與,過份地?zé)崆閷⒂锌赡苡绊懽陨韺W(xué)業(yè),考試掛“紅燈”的現(xiàn)象值得我們警惕。同時,四六級考試也是這一時期的重點任務(wù),一旦將四六級考試的任務(wù)拖到大三大四去解決,就會影響我們的就業(yè)計劃。
(五)大三大四應(yīng)該著手為職業(yè)生涯做準(zhǔn)備。
大學(xué)三年級開始,我們應(yīng)該著手未來的“工作事宜”了。目前我們處于“大學(xué)生就業(yè)難”這樣一個歷史背景當(dāng)中。其中領(lǐng)先的問題不在于就業(yè)崗位的多寡,也不在于大學(xué)生數(shù)量的多寡。關(guān)鍵在于我們的能力和素質(zhì)是否符合用人單位的要求。以下是大學(xué)生畢業(yè)時的幾大出路:
(1)考研。目前每一年都有百萬左右考生參加研究生(Q吧)入學(xué)考試,考研的時間大致在大學(xué)四年級的第一學(xué)期結(jié)束后進行。建議在大學(xué)三年級的第二學(xué)期開始就要著手考研的備考。
(2)出國。出國領(lǐng)先的障礙其實來自我們的英文水平。出國讀研的同學(xué),至少需要考一種語言測試以證明自己的外語水平,主要是托?;蜓潘?。當(dāng)然少數(shù)同學(xué)可能還需要考GRE或GMAT。復(fù)習(xí)的時間宜早不宜遲,因為相對在國內(nèi)考研究生,出國還需要經(jīng)過漫長的申請和簽證過程。建議最晚在大學(xué)三年級的第一學(xué)期就應(yīng)該著手準(zhǔn)備。
(3)名企就業(yè)。如果同學(xué)們想到名牌企業(yè)去工作的話,通常在大學(xué)三年級就得準(zhǔn)備。很多大企業(yè)都會在暑假給即將上大學(xué)四年級的畢業(yè)生安排暑期實習(xí)計劃,通過實習(xí),直觀地觀察同學(xué)們的能力和潛力。一般大企業(yè)主要看同學(xué)們的團隊合作能力、創(chuàng)新能力、執(zhí)行能力和交際能力,部分技術(shù)部門還需要看相關(guān)的專業(yè)技能。
(4)考公務(wù)員。近年來,公務(wù)員熱潮不退。很多同學(xué)都愿意到政府機關(guān)去從事公共管理工作,但公務(wù)員考試相對考研而言,優(yōu)勢在于公務(wù)員考試是直接獲得一個就業(yè)的“結(jié)果”,而考研獲得是一個新的學(xué)習(xí)的過程,研究生畢業(yè)后仍然需要面對就業(yè)問題。劣勢在于,公務(wù)員考試難度比較大,總體錄取比例常常是幾十分之一。公務(wù)員備考時間,建議在大學(xué)三年級開始收集相關(guān)的信息,聽取一些公務(wù)員考試的介紹講座,從暑假就可以開始著手復(fù)習(xí)。在大學(xué)四年級的第一學(xué)期就可以參加國家公務(wù)員考試了。
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