無(wú)憂(yōu)保職場(chǎng)指南早報(bào)：很多工作人常常覺(jué)得自己比主管強(qiáng)。因此在管理學(xué)上出現(xiàn)了彼得原理的說(shuō)法，即主管都是升遷到一個(gè)自己不能勝任的職位。在坊間流行的呆伯特漫畫(huà)中，也提到了呆伯特相信，對(duì)付白癡主管的最佳方法，就是讓主管升官，升得越高，對(duì)自己和部門(mén)所造成的傷害越小，以此諷刺主管能力不足。事實(shí)上，你真的比主管強(qiáng)嗎？你真的比主管強(qiáng)嗎？每個(gè)人都有自己的優(yōu)缺點(diǎn)，現(xiàn)在職場(chǎng)上講求專(zhuān)業(yè)、強(qiáng)調(diào)個(gè)人特質(zhì)，我相信，每個(gè)人永遠(yuǎn)都有比主管強(qiáng)的地方，主管也永遠(yuǎn)有弱點(diǎn)。在專(zhuān)業(yè)分工的時(shí)代，企業(yè)依據(jù)各種不同部門(mén)、發(fā)展階段，對(duì)主管的需求也很多元，因此有技術(shù)型、專(zhuān)家型、威權(quán)型、講求團(tuán)隊(duì)合作的各種主管。即使是同一個(gè)部門(mén)，在開(kāi)創(chuàng)的時(shí)期、變革時(shí)期、穩(wěn)定時(shí)期等各種階段，所需要的主管也各不相同。此外，低階的主管在專(zhuān)業(yè)技術(shù)的能力比重越重；越高階的主管，較強(qiáng)調(diào)管理領(lǐng)導(dǎo)的能力。主管百百種，都各有人喜歡，主管既然會(huì)待在他的職位，也必然有他的長(zhǎng)處。一般人會(huì)覺(jué)得主管能力不足，其實(shí)通常是因?yàn)椴徽J(rèn)同主管的理念、對(duì)經(jīng)營(yíng)部門(mén)、資源配置有不同的看法，或做事方法不同等因素，這些都是主管與部屬之間最常見(jiàn)的沖突，未必是主管能力上的問(wèn)題。但是歸咎于個(gè)人的結(jié)果，工作人往往會(huì)覺(jué)得自己比主管強(qiáng)，一旦有這種想法，工作起來(lái)也格外痛苦。看清自己的目標(biāo)有這種質(zhì)疑主管能力的情形，我建議工作人讓自己沉淀下來(lái)，回想當(dāng)初進(jìn)入公司時(shí)，對(duì)公司的期望、對(duì)自己的期望究竟是什么？回到原點(diǎn)，重新正視、看清自己的目標(biāo)，你的角度將有所不同。你知道自己不會(huì)永遠(yuǎn)待在這個(gè)部門(mén)、這個(gè)職位；如果你覺(jué)得公司還有學(xué)習(xí)價(jià)值，要好好考慮留下，而不是短視地在意主管的能力好不好、主管的表現(xiàn)符不符合自己的期望。不過(guò)這一點(diǎn)很難克服，大家總是容易先將原因歸咎到個(gè)人，很快地否定主管，覺(jué)得自己比主管強(qiáng)。雖然遇到彼此契合的主管，對(duì)于個(gè)人職涯上的發(fā)展幫助頗大，但是我建議工作人，應(yīng)該先試著調(diào)整自己，因?yàn)槿说某砷L(zhǎng)有99％得靠自己，因此該思考的是，如何積極地促使改變？如何喜歡自己的工作？如果有心要學(xué)習(xí)的話(huà)，主管的弱點(diǎn)，正好可以訓(xùn)練自己，考驗(yàn)自己如何運(yùn)用部門(mén)團(tuán)隊(duì)的力量，來(lái)彌補(bǔ)主管的不足，促成改變。例如，工作人能回歸制度面，形成某種工作流程、方法，降低主管某方面能力不足所帶來(lái)的負(fù)面影響。若難以造成改變，可以考慮調(diào)部門(mén)，但前提是，你認(rèn)為公司還有值得學(xué)習(xí)的空間。我們選擇進(jìn)入某公司，通常對(duì)公司具有某種程度的認(rèn)同，因此即使與原部門(mén)的主管不同調(diào)，也還可以朝別的部門(mén)發(fā)展。寶庫(kù)并不在主管身上轉(zhuǎn)調(diào)部門(mén)對(duì)資淺的工作人較為困難，風(fēng)險(xiǎn)也較大，一來(lái)彈性也比較不足，二來(lái)對(duì)原部門(mén)的工作可能還不夠熟悉，建議采取前者強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)與改變組織工作流程的方法。對(duì)資深的工作人而言，生涯規(guī)劃總是被迫必須做些準(zhǔn)備與改變，調(diào)部門(mén)較容易、而且進(jìn)可攻退可守，只是在調(diào)部門(mén)的過(guò)程中，避免讓別人覺(jué)得自己在選主管。此外，就環(huán)境而言，在小公司里人治的成分、主管的重要性增加，如果不適應(yīng)主管的話(huà)，工作人常常只好離職，另謀高就。但是中大型組織的制度與知識(shí)基礎(chǔ)完備，人治的成分低，對(duì)于資淺的工作人而言，確實(shí)是一個(gè)寶庫(kù)，如果能從中學(xué)習(xí)的話(huà)，絕對(duì)比從主管身上學(xué)到的還多、還寶貴。雖然跟對(duì)主管，對(duì)自己的職涯幫助很大，但是主管幾百種，永遠(yuǎn)挑不完；而成長(zhǎng)往往來(lái)自于組織與個(gè)人的體會(huì)，并非在主管身上，因?yàn)橹鞴墚吘怪皇锹殘?chǎng)學(xué)習(xí)的一小部分而已。所以即使你真的比主管強(qiáng)，也要認(rèn)清自己的目標(biāo)，離職永遠(yuǎn)是最后手段。

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