無(wú)憂保職場(chǎng)指南早報(bào):2004年全國(guó)的高校畢業(yè)生總數(shù)有280萬(wàn)人,每一個(gè)大學(xué)畢業(yè)生都感受到了就業(yè)的嚴(yán)峻形勢(shì)。在關(guān)系到自身前途與命運(yùn)的人生重大選擇中如何達(dá)到最佳的結(jié)果?畢業(yè)生們急切地盼望著專家的指點(diǎn)。12月25日,教育部高校學(xué)生司就業(yè)處副處長(zhǎng)荊德剛做客中國(guó)教育在線,就2004年應(yīng)屆畢業(yè)生就業(yè)形勢(shì)、就業(yè)政策等問題,與大學(xué)生在線進(jìn)行了交流,為畢業(yè)生提供權(quán)威、翔實(shí)的就業(yè)指導(dǎo)。2004年就業(yè)形勢(shì)如何荊德剛:我個(gè)人認(rèn)為,2004年畢業(yè)生就業(yè)工作已經(jīng)出現(xiàn)了好轉(zhuǎn)的趨勢(shì)。中國(guó)經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展,為2004年畢業(yè)生就業(yè)提供了廣闊的空間。前一段時(shí)間國(guó)家統(tǒng)計(jì)局發(fā)言人已經(jīng)明確地表示,2003年中國(guó)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)率非常樂觀,最少在8.5%以上,這樣,就為今后畢業(yè)生就業(yè)提供了一個(gè)非常廣闊的空間和舞臺(tái)。我們?cè)阮A(yù)計(jì)到SARS可能會(huì)有影響,事實(shí)證明,我們的經(jīng)濟(jì)比原先估計(jì)的要好得多。國(guó)內(nèi)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和大學(xué)生就業(yè)有密切的關(guān)系,所以我非常樂觀地講,畢業(yè)生的就業(yè)工作已經(jīng)出現(xiàn)了非常好的趨勢(shì)。但同時(shí),畢業(yè)生就業(yè)不容樂觀。2004年的應(yīng)屆畢業(yè)生加上2003年沉淀的一部分畢業(yè)生,保守估計(jì),2004年要找工作的大學(xué)生將突破300萬(wàn)人,大家一定要保持清醒的認(rèn)識(shí)。貸款沒還完會(huì)不會(huì)影響就業(yè)荊德剛:首先不會(huì)影響就業(yè),涉及到貸款的問題很復(fù)雜,但是我一直強(qiáng)調(diào),畢業(yè)生不要為了躲避還貸而不還貸,在今后的信用記錄中留下不良記錄,因?yàn)楝F(xiàn)在越來越強(qiáng)調(diào)個(gè)人的誠(chéng)信問題,你有困難,可以向有關(guān)部門反映,但是不要不還,最有效的辦法是,你有問題的時(shí)候,一定要報(bào)告學(xué)校,讓學(xué)校和銀行共同制訂你的還款計(jì)劃,這樣不會(huì)影響就業(yè)。畢業(yè)前貸款沒還清學(xué)校有沒有權(quán)力扣押畢業(yè)證荊德剛:這不是一個(gè)權(quán)力的問題,首先你沒有把你的權(quán)利運(yùn)用好,我一直主張,有類似情況的同學(xué)一定要和學(xué)校、和銀行協(xié)商解決,因?yàn)槟悴贿€的話,學(xué)校有連帶責(zé)任,在沒有辦法的情況下,只能這樣做,雖然我不主張學(xué)??垩簩W(xué)生的畢業(yè)證書等材料,但是我更反對(duì)有些學(xué)生惡意不還款,只要大家心平氣和地坐下來談,找到一些解決的辦法,沒有過不去的獨(dú)木橋。考研與就業(yè)孰優(yōu)孰劣荊德剛:這個(gè)問題我最近比較關(guān)注,前一段時(shí)間,有媒體刊登一個(gè)考研的學(xué)生寫的一篇文章,他用數(shù)學(xué)的辦法來算,如果不考研的收益是1的話,考研幾年之后你的收益是小于1,這可能是一個(gè)比較個(gè)別的例子。但是我個(gè)人認(rèn)為,考研和就業(yè)是畢業(yè)生的選擇問題,我想,沒有誰(shuí)優(yōu)誰(shuí)劣的問題,因?yàn)槊總€(gè)人的志向不一樣,我特別強(qiáng)調(diào)個(gè)人的個(gè)性選擇,當(dāng)你需要深造的時(shí)候,我鼓勵(lì)你去深造,你希望馬上就業(yè),我也鼓勵(lì)你這樣做,這是個(gè)人的追求,我想這沒有什么好壞之分。高職專科就業(yè)形勢(shì)怎樣荊德剛:最近高職畢業(yè)生就業(yè)一直是我們關(guān)注的重點(diǎn)。從2003年的情況看,全國(guó)高職畢業(yè)生就業(yè)率是55%,而全國(guó)的總體就業(yè)率是70%,本科生的就業(yè)率是80%以上,所以教育部提出來畢業(yè)生就業(yè)難點(diǎn)在高職,重點(diǎn)也是在高職,高職畢業(yè)生就業(yè)問題是我們非常關(guān)注的問題,因?yàn)樗軓?fù)雜。前一段時(shí)間和有關(guān)部門談的時(shí)候,也沒有具體的結(jié)論。我們現(xiàn)在談的高職就業(yè)難不是所有的高職畢業(yè)生都就業(yè)難,而是一些高職畢業(yè)生就業(yè)難。高職畢業(yè)生如何才能走出就業(yè)難的圈子?第一學(xué)校要有特色,第二教育要有特點(diǎn),第三學(xué)生要有特長(zhǎng)。有了這三特,就業(yè)就不會(huì)困難。四川建材職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生的就業(yè)率已經(jīng)到了90%以上,學(xué)校第一次招聘會(huì)就吸引了北京、上海、深圳的大建筑公司到學(xué)校挑人,并且把明年的畢業(yè)生都預(yù)定好了。所以我想,如果這個(gè)學(xué)校沒有特色、教育沒有特點(diǎn)、學(xué)生沒有特長(zhǎng),就業(yè)將會(huì)永遠(yuǎn)困難。用人單位用人高消費(fèi)的問題社會(huì)上也比較關(guān)注,在一些招聘會(huì)上,很多單位提出了只要本科生的條件。這樣,很多的專科生沒有了展示自己的機(jī)會(huì)。我想這只是一個(gè)方面,畢竟通過一次招聘會(huì)能夠就業(yè)的是少數(shù),即使出現(xiàn)這樣的情況,??粕膊灰?dú)怵H,你可以看一下身邊的朋友,看一下師哥師姐,他們現(xiàn)在沒有在家待業(yè),他們會(huì)在不同的場(chǎng)合,不同的時(shí)候找到自己大顯身手的機(jī)會(huì)。公務(wù)員報(bào)考會(huì)不會(huì)驟冷荊德剛:對(duì)考公務(wù)員的問題,現(xiàn)在出現(xiàn)了一種讓我非常吃驚的現(xiàn)象,因?yàn)榻衲陣?guó)家機(jī)關(guān)招公務(wù)員只有8000人,有幾十萬(wàn)人報(bào)名。我想,在所有的問題中,你的能力和興趣是重要的,你既有能力又有興趣的話,可以做這種選擇,如果沒有能力又沒有興趣,可以不做這種選擇?,F(xiàn)在公務(wù)員報(bào)考已經(jīng)熱起來了,2005年肯定也會(huì)繼續(xù)熱,公務(wù)員制度改革過程中,是否變考試制為選拔制,現(xiàn)在還在探索,人事部也在加強(qiáng)這方面的工作,2005年的情形不敢說,當(dāng)然有一點(diǎn)可以肯定,就是這種熱的趨勢(shì)不會(huì)忽冷忽熱,不會(huì)驟冷。新設(shè)專業(yè)就業(yè)就一定會(huì)好嗎荊德剛:我認(rèn)為有可能好也有可能不好。為什么這樣講?我最近也在追蹤一些事情,有一篇文章,說第六次產(chǎn)業(yè)革命的曙光已經(jīng)出現(xiàn)。我們大家知道,前五次產(chǎn)業(yè)革命,第一次產(chǎn)業(yè)革命是以紡織業(yè)為基礎(chǔ)的革命,第二次是以鋼鐵業(yè)為基礎(chǔ)的,第三次是以石油化工和電力為基礎(chǔ)的,第四次是以汽車業(yè)為基礎(chǔ),第五次是以IT業(yè)為基礎(chǔ)的。前一段時(shí)間自從美國(guó)IT業(yè)的冬天到來后,有的專家預(yù)測(cè),現(xiàn)在第六次產(chǎn)業(yè)革命已經(jīng)出現(xiàn),那就是生物技術(shù)和基因工程。前一段時(shí)間,生物技術(shù)和基因工程也曾被列為最難就業(yè)的專業(yè)之一。我個(gè)人認(rèn)為,不管是學(xué)老的專業(yè)還是新興的專業(yè),第一,一定要有好的學(xué)習(xí)方法,第二,要有較強(qiáng)的能力,第三機(jī)遇也很重要。(劉萬(wàn)永)
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