無(wú)憂保職場(chǎng)指南早報(bào)：職場(chǎng)上也經(jīng)常上演“龜兔賽跑”的故事。畢業(yè)才一年,趙勇（化名）已失業(yè)長(zhǎng)達(dá)半年。因?yàn)檩p視對(duì)手，他失去了第一份工作。趙勇在學(xué)校學(xué)的是廣告專業(yè)，畢業(yè)時(shí)，憑著英語(yǔ)八級(jí)、計(jì)算機(jī)三級(jí)的優(yōu)異條件，他順利進(jìn)入某公司宣傳部，試用期為半年。和趙勇同時(shí)進(jìn)入宣傳部試用的，還有地理系畢業(yè)的應(yīng)屆生小高。由于可能會(huì)淘汰一人，趙勇一開始就將小高當(dāng)成競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，暗地里和他較著勁兒。第一次參與部門合作時(shí)，趙勇就挑了自己最擅長(zhǎng)的平面設(shè)計(jì)，自告奮勇地接下，完成得又快又好，并得到主任的贊許；小高不是科班出身，只能先跟著老員工見習(xí)?？粗「叩吐曄職獾卣彝聜兲捉?、被指揮著到處打雜，趙勇的優(yōu)越感油然而生。此后，趙勇再?zèng)]將小高放在眼里：這個(gè)對(duì)手不僅其貌不揚(yáng)、學(xué)習(xí)成績(jī)一般，工作表現(xiàn)低下，對(duì)自己構(gòu)不成威脅。有時(shí)，他為了表明自己的構(gòu)思最有創(chuàng)意，甚至和同事爭(zhēng)執(zhí)到臉紅脖子粗。結(jié)果，不少同事都對(duì)這個(gè)固執(zhí)的年輕人抱怨紛紛。小高一如既往地替同事打雜，什么任務(wù)都接，還經(jīng)常向同事請(qǐng)教一些粗淺的問題，惹來(lái)哄笑也不生氣。在同事的指點(diǎn)下，小高漸漸熟悉了部門的基本業(yè)務(wù)中，自學(xué)了電腦制圖，偶爾還能閃出幾個(gè)亮點(diǎn)來(lái)，大家都夸他進(jìn)步快。半年很快過去。試用期將滿時(shí)，不少同事都在主任耳邊吹風(fēng)，說小高好學(xué)、有潛力，是可造之才。最后，主任簽下了小高，并找趙勇談話：“你的能力有目共睹，但作為一名新手，在業(yè)務(wù)及人際方面，可能還需要向老同事們多學(xué)習(xí)。你愿意再接受三個(gè)月的試用期嗎？”敗在各方面都不如自己的小高手下，心高氣傲的趙勇怎能接受這種挫折？于是他“理所當(dāng)然”地失業(yè)了。（王春嵐）

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