無憂保職場指南早報:大學畢業(yè)生通過校園招聘這個平臺求職成功,步入人生中的職業(yè)生涯,成為一個職場新鮮人。作為一個職場人,有些行為規(guī)范就需要按照職場中的實際情況進行遵守,提升自己的職業(yè)素養(yǎng),這樣才能夠在職業(yè)發(fā)展中獲得更多的機會和空間。下面,小編就給大家說說什么是職業(yè)素養(yǎng),以及如何培養(yǎng)自己的職業(yè)素養(yǎng)。
職業(yè)素養(yǎng)是指職業(yè)內在的規(guī)范和要求,是在職業(yè)過程中表現(xiàn)出來的綜合品質,包含職業(yè)道德、職業(yè)技能、職業(yè)行為、職業(yè)作風和職業(yè)意識等方面。職業(yè)素養(yǎng)是人類在社會活動中需要遵守的行為規(guī)范。個體行為的總合構成了自身的職業(yè)素養(yǎng),職業(yè)素養(yǎng)是內涵,個體行為是外在表象。職業(yè)素養(yǎng)是個很大的概念,專業(yè)是第一位的,但是除了專業(yè),敬業(yè)和道德是必備的,體現(xiàn)到職場上的就是職業(yè)素養(yǎng);體現(xiàn)在生活中的就是個人素質或者道德修養(yǎng)。
職業(yè)素養(yǎng)的培養(yǎng)并非是在進入職場工作后才開始的,而是應該在大學時期就有計劃地對自己的個人素養(yǎng)進行提升。因此,在大學期間,每個大學生就應該先明確這幾個問題:我是一個什么樣的人?我將來想做什么?我能做什么?環(huán)境能支持我做什么?這些問題的答案就是認識自己的個性特征,包括自己的氣質、性格和能力,以及自己的個性傾向,包括興趣、動機、需要、價值觀等。
接著,便是配合學校的培養(yǎng)任務,完成知識、技能等顯性職業(yè)素養(yǎng)的培養(yǎng)。這么做旨在使學生獲得系統(tǒng)化的基礎知識及專業(yè)知識,加強學生對專業(yè)的認知和知識的運用,并使學生獲得學習能力、培養(yǎng)學習習慣。所以,應該盡可能利用學校的教育資源,包括教師、圖書館等獲得知識和技能,做為將來職業(yè)需要的儲備。
最后,便是個人有意識的培養(yǎng)職業(yè)道德、職業(yè)態(tài)度、職業(yè)作風等方面的隱性素養(yǎng)。隱性職業(yè)素養(yǎng)是大學生職業(yè)素養(yǎng)的核心內容。核心職業(yè)素養(yǎng)體現(xiàn)在很多方面,如獨立性、責任心、敬業(yè)精神、團隊意識、職業(yè)操守等。大學生應該有意識地在學校的學習和生活中主動培養(yǎng)獨立性、學會分享、感恩、勇于承擔責任,不要把錯誤和責任都歸咎于他人。大學生職業(yè)素養(yǎng)的自我培養(yǎng)應該加強自我修養(yǎng),在思想、情操、意志、體魄等方面進行自我鍛煉。同時,還要培養(yǎng)良好的心理素質,增強應對壓力和挫折的能力,善于從逆境中尋找轉機。
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