無憂保職場指南早報(bào):《感悟溝通中的人性智慧》
到大企業(yè)培訓(xùn),不是第一次,但這次來美的集團(tuán),看到學(xué)員在溝通練習(xí)中的一些分享,讓我有一些感悟,愿與各位分享。
1、;素質(zhì)有問題;這句話不能輕易說。
在培訓(xùn)中,我們假定一種情況,一位新員工,雖明確自己被分配的工作是什么,也有能力做到,但就是因?yàn)橐恍┎幻鞯脑颍搯T工表現(xiàn)出來的是消極怠工,當(dāng)時(shí)設(shè)計(jì)討論題目,讓大家思考,作為這位新員工的直接上司,你該如何溝通,在這個(gè)時(shí)候,有些學(xué)員就說,;這個(gè)員工心態(tài)有問題,素質(zhì)有問題;,當(dāng)時(shí),我問在場的每位學(xué)員,讓每個(gè)人回顧,在自己的職業(yè)生涯中,會不會有些時(shí)候,我們也會因各種原因,包括工作的,情感的,導(dǎo)致一段時(shí)間內(nèi)情緒低落,工作效率不高,或無心工作,如果在這個(gè)時(shí)候,我們的上司認(rèn)為,我們心態(tài)有問題,素質(zhì)有問題,我們的感受如何?如果上司把我們當(dāng)成是;問題員工;來找我們談話,我們會接受到他嗎?我們會與上司有一個(gè)坦誠有效溝通嗎? 這樣的發(fā)問,引發(fā)了學(xué)員的反思,很多人回答;NO!;那我接下來又問,那在這種情況下,我們希望上司怎樣對待我們呢?同學(xué)們說:;我們希望,在我情緒不佳,不能100%投入工作的時(shí)候,上司能理解我,接納我,不能輕易地否定我的心態(tài)有問題,更不愿意聽到上司說我素質(zhì)有問題。;令人討厭的溝通行為之一是先把別人當(dāng)成是錯(cuò)的。
在工作中,我們經(jīng)??跓o遮攔地隨意說一些話,而當(dāng)我們換位思考的時(shí)候,卻發(fā)現(xiàn),那正是我們自己很不愿聽到的話,所以,建議我們每位,換位思考,己所不欲,勿施于人,在看到員工的一種不理想的表現(xiàn)的時(shí)候,我們不要自我演繹,先入為主,先下定論,不應(yīng)帶著對別人的成見去溝通,這樣注定溝通不會有理想的效果。心理學(xué)說;任何行為背后都有一個(gè)正面的動機(jī);。所以,我們要肯定別人的動機(jī),比如在此案例中,我們要先肯定這位員工來到新的崗位也是想好好干的,然后我們帶著空杯的心態(tài),探尋的心態(tài)去了解這位員工沒有投入工作的原因。相信,這種沒有任何先入為主,沒有先否定對方的心態(tài)出發(fā),是一個(gè)好的溝通的開端。
2、人們可以接受否定事件,但不能接受否定特質(zhì)。
我們要留意,在溝通中,我們可以否定事件,但不要輕易否定特質(zhì),比如,我們可以不贊同員工不投入工作的行為,但我們不可以就直接否定該員工是一個(gè)不負(fù)責(zé)任的人。;否定特質(zhì);這件事,很嚴(yán)重,會讓人失去信心。相反,在肯定的時(shí)候,可以放大,比如,如果員工表現(xiàn)很好,放下個(gè)人的不舒服,積極主動投入到工作中,我們在表揚(yáng)員工的時(shí)候,我們可以從事件夸到特質(zhì),比如,我們可以說,;員工能夠放下自己暫時(shí)的不舒服,以大局為重,積極投入工作,真是個(gè)有度量有胸懷的人,相信未來能干一番大事業(yè)。;這樣就從事件夸到了特質(zhì)。
所以,總結(jié)起來,就是批評要適可而止,表揚(yáng)可以放大,批評可以只批評到事件,而表揚(yáng)則可以從事件到特質(zhì)。
溝通是個(gè)大話題,涉及到職場各個(gè)方面,也涉及到千家萬戶,所以,我們成年人,有意識主動去學(xué)習(xí)下溝通的智慧,對我們的人生,無疑是非常有價(jià)值的事情。
全國十三五規(guī)劃明確全民參保計(jì)劃,將在2020年前基本實(shí)現(xiàn)。全民參保是政策指向也是新的市場空間,無憂保堅(jiān)定信念承擔(dān)起企業(yè)的社會責(zé)任,努力做國家全民參保計(jì)劃的踐行者。 小編有話說:謝謝這么優(yōu)秀的你來看文章,有什么想對小編說的盡管來吧,大家的支持就是我們的動力,歡迎大家踴躍發(fā)表疑問,歡迎吐槽,社保生態(tài)圈群:248069515
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