無憂保職場指南早報(bào)：如果說美國一半的物質(zhì)文明歸功于發(fā)明家愛迪生，那么美國有一半的精神文明，就要?dú)w功于美國思想家拉爾夫;作文;，很少有不引用埃默森的。

據(jù)說，埃默森跟朋友見面，總是問這么一個問題：;自從我們上次見面，你又搞清楚了什么？;這個簡單的問題，包含了許多學(xué)習(xí)的大道理。

第一，學(xué)習(xí)是困難的。搞清楚一個問題，需要時間。埃默森的時代，交通不便，跟朋友見面，假設(shè)兩三個月一次。埃默森問題的假設(shè)，就是一個人用兩三個月時間，最多搞清楚兩三個問題，所以才值得問，而且才可以答。如果一個人每天都能搞清楚一個問題，那么兩三個月就能搞清楚60到90個問題。這就既不值得問，也沒法回答了。

第二，學(xué)習(xí)是必需的。學(xué)習(xí)對人的思想，就像氧氣對人的身體一樣，是必需的。這是埃默森問這個問題的另一個假設(shè)：就是一個人用兩三個月的時間，應(yīng)該搞清楚一兩個問題。

第三，學(xué)習(xí)是要說出來的。說出來，不僅僅是告訴別人你學(xué)到了什么。實(shí)際上，說本身就是一個學(xué)習(xí)的過程。說，可以幫助我們想得更清楚。管理大師德魯克說：;我通過傾聽學(xué)習(xí);當(dāng)然，寫出來也可以，小說家?？思{就說：;我讀到我說了什么，才知道我想的是什么。;著名心理學(xué)家霍華德;我自己對我會講些什么都充滿好奇。;這就是一個例子：講的過程，不是打印機(jī)的打印過程，思想已經(jīng)固定，而更像是書法家的書寫過程，是思想的創(chuàng)作的一部分。

第四，學(xué)習(xí)是要討論的。學(xué)習(xí)可以只是說，可以是單方面的，即使聽眾什么也沒有說，你也同樣學(xué)到了東西。但是，比起單方面的說，討論往往是更有效的學(xué)習(xí)過程。這也是埃默森的問題包含的假設(shè)：我要跟你討論討論。

第五，學(xué)習(xí)有兩種。一種是自己去搞清楚，從自己的經(jīng)驗(yàn)、觀察中學(xué)習(xí)。另一種就是向別人學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)別人已經(jīng)搞清楚或者正在搞清楚的東西。這兩種學(xué)習(xí)，都很重要。

第六，朋友是用來學(xué)習(xí)的。這個道理，比埃默森早N多年，中國的孔子就已經(jīng)搞懂了。在《論語》一開頭，孔子就說：;學(xué)而時習(xí)之，不亦悅乎！有朋自遠(yuǎn)方來，不亦樂乎！;第一句是自己搞清楚，高興。第二句就是朋友來了，可以一起學(xué)習(xí)，一起搞清楚，更高興。

我們很不幸，沒有埃默森當(dāng)朋友，怎么辦？有兩個解決方案。

方案一，自己做自己的埃默森，不時問問自己：;我又學(xué)到了什么？;一日三省吾身可能要求太高，三十日一省吾身，如何？

方案二，從現(xiàn)在的朋友中，不管是點(diǎn)頭之交、君子之交，還是酒肉之交、KTV之交，尋找埃默森。接頭暗號是，你首先問她(他)一句：;最近，你又學(xué)到了什么？;

如果你看到的是詫異的眼神，那么請你打個哈哈，接著做點(diǎn)頭之交、君子之交、酒肉之交、KTV之交。也可能，她(他)的眼神在一瞬間的詫異后變得欣喜，然后緊緊握住你的手，激動地說：;埃默森，我可找到你了！;

那么，恭喜你，你也找到埃默森了！

轉(zhuǎn)載我的好友發(fā)給我的文章和;接頭暗號;，朋友如果你讀了，請記住我們的接頭暗號;最近，你又學(xué)到了什么？;

全國十三五規(guī)劃明確全民參保計(jì)劃，將在2020年前基本實(shí)現(xiàn)。全民參保是政策指向也是新的市場空間，無憂保堅(jiān)定信念承擔(dān)起企業(yè)的社會責(zé)任，努力做國家全民參保計(jì)劃的踐行者。 小編有話說：謝謝這么優(yōu)秀的你來看文章，有什么想對小編說的盡管來吧，大家的支持就是我們的動力，歡迎大家踴躍發(fā)表疑問，歡迎吐槽，社保生態(tài)圈群：248069515