0571-22931819
無憂保職場指南早報：
主講老師:何邊領導力、中層管理技能、執(zhí)行力培訓專家
課程受眾:公司副總、部門經(jīng)理等中基層管理人員，有培養(yǎng)價值的基層骨干課程時間:6天
授課方式:案例體驗＋實戰(zhàn)方法＋錄像觀賞＋角色扮演＋提問互動＋分組討論＋精彩點評
授課特色:氣氛活躍互動，內(nèi)容啟發(fā)頓悟，方法實用可操，設自由問答時間解決實際困惑課程背景：
為什么從基層提拔上來的管理人員，角色轉換不過來，很難勝任相應的管理崗位？
為什么業(yè)務或技術骨干很難快速成為優(yōu)秀的管理者？
為什么老員工雖忠誠度高，對企業(yè)也了解，但成為管理者就顯得力不從心？
為什么企業(yè)中基層管理人員目標計劃鋪排不好，部門管理出現(xiàn)混亂？
為什么上、下級之間和部門之間在溝通協(xié)調(diào)上總出現(xiàn)問題，造成內(nèi)耗？
為什么企業(yè)中基層管理人員自己很忙，下屬卻很閑，或者只會自己干，不會培育下屬？
為什么企業(yè)中基層管理人員不能率先士卒，激勵團隊，帶出一個有凝聚力戰(zhàn)斗力的團隊？
各部門經(jīng)理、主管從來都是企業(yè)的中堅力量，是企業(yè)目標的具體執(zhí)行者，在企業(yè)中起著承上啟下的作用，尤其是當企業(yè)規(guī)模逐漸擴大或企業(yè)停滯不前時，都需要快速提升中基層管理人員的管理能力，讓他們成為企業(yè)的核心骨干，以帶動整個團隊的成長。
而現(xiàn)實工作中，中基層管理人員多數(shù)沒有經(jīng)過專業(yè)的管理技能訓練，很多人是從業(yè)務或技術骨干直接走上管理崗位，靠摸索來積累管理經(jīng)驗，也會由于缺乏基本的管理知識而造成失誤，給企業(yè)帶來時間，金錢和機會的代價。有些人對管理知識的掌握，通常也是點的，缺乏系統(tǒng)的管理知識架構，中層管理團隊的水平低下已經(jīng)成為很多企業(yè)發(fā)展的瓶頸，導致企業(yè)雖有很好的戰(zhàn)略，也很難實現(xiàn)。
面對這些問題，優(yōu)秀企業(yè)的成功經(jīng)驗值得借鑒。
華為、聯(lián)想集團等優(yōu)秀企業(yè)對中層管理人員的管理能力的提升越來越被重視，《中層管理技能培訓》已經(jīng)成為這些優(yōu)秀企業(yè)的重點培訓項目，在這些企業(yè)中，稱之為;常規(guī)武器;、;子弟兵計劃;。
課程收獲:
讓中基層管理人員
懂得管理的真正含義在心理上，真正實現(xiàn)優(yōu)秀員工、業(yè)務骨干向優(yōu)秀管理者的過渡掌握系統(tǒng)思考能力，對部門工作懂得如何策劃鋪排，有條不紊地開展了解九型人格，提升上下級和各部門之間的協(xié)調(diào)溝通能力了解九型人格，做好人員的選育用留學會組織管理、團隊建設，合理利用本部門的人力資源，優(yōu)化配置提高目標、計劃、時間、執(zhí)行、控制等管理能力，從而提高團隊整體效率提高培育員工的能力，讓團隊人盡其才，物盡其用，充分發(fā)揮團隊資源提升激勵員工的能力，讓員工和管理者一起動起來，打造自動自發(fā)的團隊提升個人的領導力，擁有權力之外的影響力，激發(fā)團隊，支持公司實現(xiàn)整體目標課程大綱：
第一天：優(yōu)秀管理者的素質模型和管理者的角色認知--幫你實現(xiàn)管理者的角色定位
優(yōu)秀管理者的素質模型管理的實質意義優(yōu)秀員工、業(yè)務骨干和優(yōu)秀管理者的區(qū)別從優(yōu)秀員工、業(yè)務骨干到優(yōu)秀管理者的五個轉變優(yōu)秀管理者的正確角色與錯位角色五級領導人的特征企業(yè)發(fā)展到不同階段對中層能力的不同要求中層管理者在企業(yè)中所處的位置和應起的作用管理者應該有的意識和心態(tài)游戲分享：;迷你企業(yè)游戲;中看中層的常見問題，清晰中層角色、作用和責任第二天：優(yōu)秀管理者的應該具備的心態(tài)--幫你實現(xiàn)管理者的心態(tài)定位
正面積極案例分析：員工A和員工B的區(qū)別積極之樹與消極之樹的不同果實不做環(huán)境的污染者做積極氛圍的創(chuàng)造者，讓企業(yè)因你而不同被動無奈OR操之在我視頻學習：約翰如何面對挫折，積極樂觀主動負責表現(xiàn)負責任OR真正負責任小組討論：一個員工出了問題，責任該怎么分配？功勞;要我干;到;我要干;，打造自動自發(fā)的高意愿團隊激勵的原理：刺激;質量事故;和;計劃拖延完成;看，如何進行過程控制，以避免死后驗尸第四天溝通協(xié)調(diào)能力---幫你掌握溝通技巧，讓團隊減少內(nèi)耗，協(xié)同一致完成目標
以案例說明溝通中常見現(xiàn)象及障礙點分析單向溝通、雙向溝通和全方位溝通的效果區(qū)別影響溝通的三個要素評價溝通效果的五個標準達成良好溝通應該具備的四大心態(tài)有效溝通必須掌握的十點人性如何與上級溝通如何與下屬溝通跨部門溝通的障礙分析及解決策略如何與客戶溝通對不同性格人如何調(diào)整溝通風格以達到溝通目的案例討論：企業(yè)中常見的主管與下屬沖突問題的解決第五天九型人格---幫你了解人性，掌握人的穴位
九型人格的來源和九柱圖的原理九個型號的基本特征、基本需求和基本恐懼九個型號在常態(tài)和壓力狀態(tài)下的表現(xiàn)幾個相似型號的區(qū)分細節(jié)現(xiàn)場討論：如何判斷人的性格類型：場景1+場景2+場景3九個型號自我成長的要點九個型號支持他人成長的要點九型人格的現(xiàn)場測試第六天九型人格與管理應用，優(yōu)化人才配置，提高團隊整體作戰(zhàn)能力
九型人格與招聘：各崗位需求性格的分析和應聘者性格類型的判斷（案例分析）九型人格與培育：不同型號員工的培育方法（案例分析）九型人格與任用：不同型號員工在團隊中角色分配（案例分析）九型人格與留人：不同型號員工的需求點分析（案例分析）九型人格與溝通：不同型號員工的溝通要點（案例分析）九型人格與教練：激勵和挑戰(zhàn)的要點（案例分析）九型人格與職業(yè)規(guī)劃指導：支持員工活出本我，創(chuàng)造企業(yè)愿景和個人愿景的共贏（案例分析）九型人格與配合：不同型號的上司和下屬的工作風格特征及配合方式（案例分析）九型人格與團隊：接納欣賞、知人善用、揚長避短，發(fā)揮個性優(yōu)勢，優(yōu)化配置，構建和諧團隊。（案例分析）案例分析：一項重要任務，你該如何做角色搭配？注：本方案為初步方案，通常情況下，會在培訓前，與企業(yè)做進一步溝通，根據(jù)企業(yè)具體情況，調(diào)整成最符合企業(yè)實際情況的個性化方案。
全國十三五規(guī)劃明確全民參保計劃，將在2020年前基本實現(xiàn)。全民參保是政策指向也是新的市場空間，無憂保堅定信念承擔起企業(yè)的社會責任，努力做國家全民參保計劃的踐行者。 小編有話說：謝謝這么優(yōu)秀的你來看文章，有什么想對小編說的盡管來吧，大家的支持就是我們的動力，歡迎大家踴躍發(fā)表疑問，歡迎吐槽，社保生態(tài)圈群：248069515
標簽： HR
